和大学谈谈，“双非”总是无法避免、“双头等舱”、“211”、讨论诸如“985”之类的标题，比如苏州大学、武汉理工大学、中国人民大学、哈工大等院校也是讨论的焦点。
中国大学建设逐步进入“双一流”时代，但在人们的传统观念中，“985”和“211”仍是评价大学实力的重要标准。不可否认，无论评价标准如何，学生未来的研究生学习、在找工作的过程中，"985、211”、“双头等舱”等标签可以提供竞争加持。
很多考生和家长可能只知道“双一流”意味着学校在某些方面有优势，但是，无法区分“双头等”和“985”、211的真正区别”。甚至在一群学生和家长的心中，“双一流”大学似乎比“985”好、211" 低电平。
所以，实际情况如何？我们先来看看什么是“双一流”大学。
双一流是指“一流大学建高校”和“一流学科建高校”。关于资格，教育部门将首先确定“一流学科建设高校”，基于此，立志成为“高校建设一流大学”。也就是说，一所大学首先要有一定的强学科，然后去参加综合实力的比拼，最终决定大学能否评为“双一流”。
和“985、211”大学是对学校综合实力的PK，就像社会对大学的看法，往往来自综合实力，不特定于某些学科。所以，这是两个评价标准的第一个区别，即“双一流”评价增加一流学科评价。
"985、211”大学就像所有大学的“尖子生”，它们分别由教育部或中央部委直接管理，与省部共建高校，划分重叠；“双一流”两个系统评价的对象是相互独立的，检查学校学科建设、整体发展规划和人才培养创新能力。
也就是说“985、211”和“双一流”是两个不同的评价维度，两个级别没有可比性。
"985、211”文件废除后，“双一流”越来越为考生和家长所熟悉，其中，25所非211高校入选首批“双一流”高校。面对这25所非211大学，很多考生和家长对报考犹豫不决：
“双一流”标签有竞争力吗？用人单位或目标研究生院是否认可？重吗？
这个问题其实属于我们刚才讨论的范畴，"985、211”评价学校综合建设实力，“双一流”包含学科建设实力。
并专注于本科标签，因为这些大学建设项目已经有了，被选为此类项目，这意味着学校将获得重点支持，只是在不同的时间项目目标、不同的含义。
所以，面对25所双非高校，考生和家长可重点考察拟专业，判断专业实力，和行业认可，必要时，咨询往届毕业生。
如果候选人没有准备好在未来过境、跨专业寻找工作、研究生入学考试，公认的专业人士，一定能提升毕业生的竞争力；但是，如果学生毕业后打算跨界或跨专业考研，那么依靠综合实力强的大学显然更有优势。
最后，还是希望考生和家长在报考前可以多研究一下自己的眼界，然后开始专业，从多个维度判断一所大学，了解高校赋予的各种“名字”是如何获得的。我希望每个人都能选择适合自己的那一款、提升竞争力的大学。
