2018，教育部首次公布全国教育专业学位评估结果，这也是最新的比较准确和权威的教育学科排名（专业学位），排名靠前的大学包括北京师范大学、华东师范大学等，以下是具体排名，我希望能有所帮助。
评估结果院校名称A+10027??????北京师范大学10269??????华东师范大学A10200??????东北师范大学10319??????南京师范大学A-10345??????浙江师范大学10511??????华中师范大学10574??????华南师范大学10635??????西南大学10718??????陕西师范大学B+10028??????首都师范大学10065??????天津师范大学10270??????上海师范大学10346??????杭州师范大学10445??????山东师范大学10542??????湖南师范大学B10094??????河北师范大学10166??????沈阳师范大学10285??????苏州大学10320??????江苏师范大学10394??????福建师范大学10681??????云南师范大学B-10165??????辽宁师范大学10370??????安徽师范大学10446??????曲阜师范大学10476??????河南师范大学10602??????广西师范大学10736??????西北师范大学11117??????扬州大学C+10203??????吉林师范大学10231??????哈尔滨师范大学10414??????江西师范大学10636??????四川师范大学10637??????重庆师范大学11078??????广州大学C10052??????中央民族大学10118??????山西师范大学10418??????赣南师范学院10638??????西华师范大学10663??????贵州师范大学11065??????青岛大学C-10167??????渤海大学10184??????延边大学10451??????鲁东大学10475??????河南大学10477??????信阳师范学院10512??????湖北大学10534??????湖南科技大学10603??????广西师范学院
2016年4月启动全国首个专业学位水平评估试点工作，根据“飞行员、“后推”原则，之前选择一些设置、社会关注度高的法律、教育、临床医学（不包括中医）、口腔科、商业管理、公共行政、会计、包括艺术（音乐）在内的8个专业学位类别的试点评估。
评估结果计算准确，呈现在“垃圾箱”中，具体方法是根据“专业学位综合水平分数”的排名百分位，每个专业学位类别前75%的参赛单位将分为9个等级进行公示：前 2%（或前 2 名）是 A+，2%到7%是A（不包括2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45% 到 55% 是 C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。
公布评价结果的目的是帮助学位授予单位了解专业学位培养的现状，发现你的长处和短处，为促进专业学位研究生教育内涵发展和整体素质提升提供客观信息；满足社会对专业学位学生培养质量的知情需求，为学生择校和人才流动提供参考，也便于社会各界了解我国专业学位建设的现状和成效。
标签： 教育
