新高考选科标准是学科基础，这是高中生需要参考的一个主要指标，基础较好的科目，选题时不能忘记。每个学生都有自己的强项和弱项，每个科目的基础都不一样。例如，有些学生是物理强科，每次考试物理成绩都是最好的成绩之一，那么选物理就没问题了。

新高考的标准是什么

1.兴趣与爱好

在真实生活中，大多数高中一年级的学生都不知道自己喜欢的专业，这时候可以从学生的兴趣出发。从根本上学，也是学生主观能动性的体现，兴趣更能调动学生的学习积极性，并且还可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要申请的专业。

选科时，建议贴近孩子的理想职业。学习心理学的研究表明，个人选择接近自己理想的科目，将促进其主题的研究，更积极地学习，更主动，学习成绩可能会更好。所以，建议选择接近孩子自己理想职业的科目。

2.主要覆盖选择科目

如上所述，不同科目组合可申请不同专业。如果学生没有固定的专业被录取，需要充分考虑专业覆盖问题，合理避免因考试限制问题而无法报考自己想攻读的专业的尴尬。全面的，物理是专业覆盖面最大的学科，物理+化学+地理学的结合是偏科，专业覆盖率可达99%以上。

3.学校教学资源精选科目

选择科目时，建议参考学校的教学资源。选择学校教学资源更优势的学科，学生也能享受到最好的教学条件。相反，学校教学资源贫乏的学科选拔，不管孩子的潜力有多好，可能无法完全。

4.精选科目

根据高中一年级的最终成绩，但不要忽视未来的学习能力。一、看学生的主观因素，一般高中会要求学生在高二第一学期或高二第一学期确定高考科目。一般考生会根据高中第一学期期末考试各科的成绩进行选择。但是，应该注意的是，选拔标准也不能仅仅基于高年级期末考试的结果，未来两年某一学科学习能力的提升，以及能够学好的信心因素，也需要考虑。

新高考方式

“减法”选修课

众所周知，新高考“3+1+2”选题模式有12个选题组合，比如“生物”、《地球上的生命》、“寿命”、《一生》等，每个科目组合的学习难度也不同，似乎很难选择，其实我们可以做“减法”选课。

所谓“减法”选修课，也就是说，我们必须从物理和历史这两个必修科目中选择一个科目，一旦其中之一，然后科目组合从12个减少到6个，我们会更容易选择，选择物理或历史科目更容易，因为选择物理学科就等于选择了“科学”、选择历史学科相当于“文科”。

这里需要提醒两点：首先是如果学生想在大学学习工程或医学，选择物理；第二点是学生想在大学里学金融、统计数据、数学及其他专业，然后你必须选择物理，因为这些专业会要求考生的首选科目是物理，特别是211/985高校要求物理学科专业更多。

确定物理或历史科目后，只剩下6个选项了，然后根据每个科目的成绩、这取决于个人兴趣，做“减法”选择是很多候选人的首选方法，更轻松、实际的。

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