原则上，在新的高考中没有必要划分重点班。在新的高考制度下，重点班失去了存在的意义，而普通班的学生有了更多的反击机会。
为什么重点班不再适合新的高考
虽然处于义务教育阶段，但教育部不允许重点班，因为这违反了教育公平。但在旧的高考制度下，基本上所有的高中都在办重点班，因为高中不是义务教育。虽然这违背了教育公平的概念，但只要不被禁止，这是允许的。
普通高中开设重点班是为了提高入学率；重点高中开设重点课程，以满足知名大学的需求。两者有一个共同点，那就是把最好的老师放在最好的学生身上。
然而，在新的高考制度下，重点班模式受到了很大的冲击！
因为新的高考为学生提供了多种组合。以山东为例，由于实施“3+3”模式，将有20个组合，而实施“3+1+2”模式的地区将有12个组合。学校不可能为每种组合设立重点班。根据学校的教学人员，通常只有一两个重点班。例如，只开设物理+化学+生物的重点课程。只有你在物理、化学和生物这三门课上取得好成绩，并且总分也很高，你才能上重点课。然而，如果你不太喜欢这三门课中的一门，或者不太喜欢，就像这门课的问题一样，你不想学生物学，或者不能学好生物学。在这种情况下，进入关键类将是一个巨大的打击。
因为新的高考实行了分数制，你选择了你不擅长的科目，你在分数上遭受了很大的损失。例如，我的生物不好。在旧高考下，影响并不是太大，因为原来的分数是用的，而在以前的高考下，你将面临学习暴君的巨大竞争。如果你得了80分，你也可能得到60分。以这种方式参加重点课程是不值得的。
新高考高中部计划
1、 课程设置：
参照新高考的情况，结合教师的实际情况，将高中一年级第二学期分为三个班。
1、历史系：设12个班，招生人数不到650人（约38%），班级规模不到55人，包括音乐舞蹈媒体联合班和艺术班（选课要求历史、政治、地理）。
2、物理：共有20个班，招生人数不到1100人（约62%），班级规模不到55人，包括2个体育班（历史、政治、地理或物质政治、地理必选科目），2个日语班。
2、 选课分班原则：
1、根据新的高考计划，科目组合按照“3+1+2”的模式进行。3是除语言数量外，1是首选学科物理或历史，2是重新选择的学科化学、生物、政治和地理。
2.选择学科组合和技术专业的申请基于学生自愿选择的原则。学生根据自己的意愿征求家长的意见，自行申请文科、理科、音乐、艺术、体育、广播电视编舞、舞蹈、传媒、书法等技术专业。
3、为便于技术学科的文化教学，建议音乐、艺术、广播电视导演、舞蹈、媒体、历史、政治与土地相结合，体育的物质、政治与土地相结合。
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