1.上课认真听讲。家长可以通过书本的笔记进行督促，重难点知识和书本练习题（问题思考、课后活动）都会在课上讲解并要求做笔记。
2.认真完成作业。课堂作业和百练百胜的内容都是很基础的，需要理解和背诵，家长可以通过作业完成情况了解孩子的历史学习情况，具体体现在作业是否书写订正完毕、字迹是否潦草、态度是否认真、正确率是否达标，尤其是主观题不能空着。（写作业时用黑笔，订正时红笔。订正内容包括：标准答案+答题思路+关键信息的标记）
3.每一课结束后，都需要落实背诵。背诵是重中之重！（除了要背诵文字内容，还要熟悉教材中的历史地图和图片)。
4.学会归纳总结。历史学习一定要学会归纳总结，把每节的重难点进行归纳，这样会便于记忆和理解，也能加深印象。可以做成便携式知识卡片，随身携带记忆卡。
初中历史答题方法
一、选择题
审题方法
三审题干
一审：明确选择范围——审时、空、角度等限制条件
二审：明确中心内容及其内涵和外延——审关键词（画圈做标记）
三审：明确考察意图——审整体
三辨选项
一辨：是否符合历史史实
二辨：是否符合题干主体内容
三辨：是否与题干有必然的逻辑联系
作答技巧
1. 排除法：
1－时间排除法
2－绝对词语排除法
3－说法错误排除法
4－无关选项排除法
2、抓准“题眼”，快速推断谨慎选
第一步，审题干，抓准“题眼”
第二步，根据题干中的“题眼”，分析选项
第三步，验证结论。
3、定时空、明关键、题干选项对照选
第一步，定时空、明关键
第二步，题干选项对照
4、找准突破口，删繁就简稳准选
第一步，审标点——快分层
第二步，审转折——知重点
第三步，审出处——明主题
二、主观题
读题、审题
1. 找到题干和材料中的关键词（划线做标记）。
2. 根据关键词迅速锁定到相关的所学知识（锁定到相应历史时期、朝代），再进行作答。
3. 材料的呈现形式有古文、图片、表格等，材料是关键，回答需要建立在对材料的理解之上，尤其是古文，需要稍作翻译，因此语文学习是基础。
4. 有些题目的提问方式较灵活，需要大家仔细审题，将题目转换为所学内容。
组织答案
1. 看清楚问了几个问题，分开作答，一问即一个段落。例如“概括河姆渡居民的生产生活情况”，如①生产：……②生活：……。如果某个问题的答案涉及多个要点，如“北京人发现的意义”，也需要分①②③……作答。
2. 答案使用书面语，语言表达要尽量简洁明了，无关信息不要出现。
3. 确保答案的语句是通顺的、完整的，不要出现错别字，写完后自行阅读检查。关键的历史信息中如有错别字不得分，例如“河姆度人”则不得分。另外，历史时间信息中，距今、公元前、公元后需要区分开来，回答一定要准确。
4. 字体要适中，字迹工整，确保答案清晰可辨。
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