全日制大专是高考统招上来的，三年全日制培养模式毕业的高等人才。国民教育系列，跟统招本科一样，都得经过高考录取，只是专科层次分数线低，培养方向以专业型技术人才为主。
全日制大专文凭
第一，全日制大专，学历层次低于全日制本科。但是也是正规培养上来的，专科主要学习理论基础，注重实践运用，不像本科培养的是初级科研人才，所以培养目标相差很大，但是近些年本科扩招以后，本科生的整体水平有所下降，走科研路线得继续往上读研读博，所以本科生的身份地位略显尴尬。
学生考试
第二，全日制大专，毕业只有学历，没有学位。专科层次都没有学位，只有本科及以上才有。专科也不要做毕业论文，只需要做毕业设计，毕业论文跟毕业设计区别很大，毕业论文一般通过现象解释原因，得出结论给出建议，论文有议论的根本。而毕业设计方案，是用所学知识解决现实问题，出一个方案，比如学财务管理的，就是针对某财务公司什么问题出一套方案，这是很具体很细致的事。
毕业论文/设计
第三，全日制大专，学制三年，实际上课只有两年多。最后一年基本是做毕业设计和实习，大三上学期有毕业技能抽查和实训课程，大专的课程想要学好，时间还是蛮赶的。好的技术类人才，普通的专科院校培养不太行，当然现在的本科培养质量也差不多，导致目前专科就业跟本科毕业生就业基本持平。大专生也在想方设法提升学历，学历仍然是瓶颈，目前大专学历算是高等教育里面的低学历了。
专升本统招文凭
第四，全日制大专，大三考统招专升本，是比较建议的。提升学历的途径有很多种，统招的方式含金量最高，而且统招专升本的学历文凭跟普通本科的毕业学历学位一样，相比较成人高考系列和自考文凭，社会认可度高很多。而且考上后买本科院校继续读两年，还是能学到很多东西的。现在统招专升本没有实行全国统考，上线率能达到50%，还是很不错的。
网络教育大专文凭
第五，提升学历的时候摆平心态很重要，不要跟统招本科比。也不要杠社会上就业单位的要求，就业门槛是水涨船高，你想要比，总有看不上你的文凭的，就算你文凭达标了，还有看不上你能力的。心态不平衡的人在哪里都容易受挫折，跟自己的过去比，是不是进步了，是不是竞争力提高了，努力去适应社会，而不是埋怨，怨天尤人。真有那个劲，那就在高考的时候用上。
毕业证书
第六，全日制大专，挑对专业很好就业，甚至比普通专业的本科生更有优势。比不过学历比专业，很多单位甚至更青睐专科生，因为专科生成本低，经得起使唤，服从性更好，在技术上跟本科生差别不大。这一点，我相信普通的二本院校、三本院校的毕业生很有感触，有些冷门专业毕业就是失业，而铁道、计算机、机电类等专业大学进去就签了协议班，在就业方面很抢手。
计算机
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