许多人想知道什么专业最适合大学生，大学里什么专业最适合就业？让我们把它介绍给你！
大学好就业的专业是什么
城市轨道交通运营管理
平均月收入：3456元
本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，综合素质高，城市轨道交通专业技能强。从事城市轨道交通运营管理生产、运营和服务的应用型、复合型专业技术人员。从事城市轨道交通运营组织、指挥管理、列车调度指挥、客运服务等工作。
学前教育
不要怀疑学前教育的影响和就业前景的发展。根据现阶段的统计数据，全国许多省市对幼儿教师的需求很大。比如山东、河南、贵州、四川等人口稠密省份，幼教师资每年短缺约2万人，但根据小编对学前教育学生现状的了解，目前很多幼儿园的师资素质和专业水平都达不到国家要求，许多学生尚未毕业，已被一些大型幼儿园和学前教育机构录取。
推荐学前教育学校：首都师范大学科德学院、北京翻译培训学院、国际儿童教育学院、北京美语英语学院、北京吉利大学
汽车技术服务与营销
平均月收入：3149元
本专业培养学生具备必要的基础理论知识和基本技能，能够适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的需要，满足汽车销售和售后服务企业的需要。他们不仅精通汽车诊断、检测和维修技术的操作，而且精通销售和售后服务流程和技能的应用，是高认知的应用型中低级人才，高技能、高素质的综合职业能力，取得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书。
英语教育
平均月收入：2941元
英语教育专业培养具有扎实的英语基础知识和技能、熟练的英语应用能力、能够在中学开展英语教学和教学研究的教师和其他教育工作者。
主要培养具有扎实的英语基础知识和技能、熟练的英语运用能力、先进的教育理念、熟悉教育基本规律、能运用现代教学方法和方法的中小学英语教师，并能适应中小学英语新课程标准的改革体系。
高校专业就业率排名
1.市场营销专业的就业率最高
本专业主要培养懂贸易相关知识、熟悉国际贸易实务、能熟练运用计算机和网络技术、具有现代营销理念、熟悉营销管理的应用型高级专业人才。毕业生可以从事市场研究和规划、市场开发、机电产品销售和服务，以及企业管理和咨询。
第二物流管理
本专业培养具有工商企业管理、经贸、电子商务应用等知识和能力，具备物流管理基本技能，能够从事工商企业物流相关管理和运营的大专层次人才。经过基础培训，学生具备在相关企业从事物流管理和运营的基本能力。
第三会计
该专业培养新型复合型会计人才，以满足社会和行业的迫切需求。从会计专业岗位要求的专业素质和实践能力出发，要求学生不仅要掌握会计工作所需的基本理论和专业方法，还要熟练运用专业外语、会计电算化等现代专业技能，并通过课堂教学和岗位培训培养注册会计师职业能力，使学生能够同时具备注册会计师职业资格考试和考试能力。毕业后，学生应具有较强的职业适应能力。既可以作为注册会计师急需的专业岗位的后备人才，又可以满足各企事业单位对高素质会计人才的需求。
第四，电子商务
随着中国正式加入世贸组织，中国将对经济结构进行战略性调整，大力发展信息产业，以信息化带动工业化，充分发挥后发优势，依靠科技进步和人力资源开发促进经济发展。电子商务将会有很大的发展。本专业培养应用型、复合型电子商务人才。
五号秘书长
为适应社会主义市场经济发展的要求，培养具有专业水平的现代文秘人才。学生掌握现代秘书的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉企事业单位的管理知识，具有较强的计算机管理和操作技能以及较强的办公操作管理技术。
商务英语专业第六名
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要、具有专业英语水平、能够从事国际商务活动的专业人才。毕业生经过全面的知识、能力和素质培训，英语基础技能相对扎实，文化素养良好，科学知识丰富，能熟练与外国人沟通，计算机办公软件操作能力相对熟练。
7.机械设备和自动化
本专业主要培养从事机械产品设计和制造，特别是机电产品开发、设计、制造、维护和管理的技术应用型人才。毕业生在现代企业生产部门从事机电一体化设备的调整、操作、维护、技术销售与服务、生产技术管理等工作。
第八名机电一体化技术
&引用；机电一体化技术“；专业人才是21世纪初我国急需的八大人才之一，就业前景广阔。本专业的教学内容包括机械、电子、计算机、传感和信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护和设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。
9.计算机技术与应用
本专业是以计算机技术为支撑，适应市场需求的宽口径应用专业。培养动画设计、多媒体效果广告、动态网页制作、图形图像处理、多媒体软件制作、网络数据库应用等多媒体技术应用专业人才。该课程适应市场需求，重视实践教学，提供多种多媒体技术实践和培训手段，并参与多媒体技术职业资格认证。
第十名国际贸易
随着中国加入WTO，拥有外贸经营权的企业越来越多。据统计，五年内，中国将有36万家拥有外贸进出口权的公司。如果按照每个企业需要五名专业外贸人才的比例计算，中国至少需要180万名外贸人才。本专业实施广泛的专业基础课教学，使学生具有广泛的专业适应性，使学生通过专业定向的企业实践掌握实际操作技能。
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