“一节一表”是将全省同一学科考生的考试成绩I从高到低排列，然后按每个部分统计“本节人数”；从该段到最高段的所有“本段人数”之和为“累计人数”。

如何逐段转换段落表的位置

在使用“一个接一个”表格时，我们应该比较最近三年的“一个接一个”表格，而不是在一年内使用“一个接一个”表格。在比较往年各高校的录取分数时，考生应关注考生人数。如果报考人数高于往年全省高校录取分数，则意味着有希望报考。

以4000名候选人排名为例。如果一所大学历年的招生排名范围为4000-8000，则候选人排名在大学排名范围的顶部，可以将该大学视为最低保障机构。

如果一所大学历年的招生排名范围为2000-6000，则候选人的排名处于该大学排名范围的中间，该大学可以作为相对安全的机构填写。

如果一所大学历年的招生排名范围为1000-4000，那么考生的排名在该大学排名范围的较低部分，该大学的入学可能性相对较低。它可以作为一个可以快速填写的机构填写。当然，它也可以被匆忙送往最低入学排名约为4000的院校。

逐段表格的用途是什么

“一分一段”表对全市同一学科考生的成绩进行排名（仅指文化、历史、科学、工程类普通高考考生，不包括三所学校的艺术与体育、职业教师和高职考生）（高考总分+关怀加分，不含与志愿者相关的志愿者加分）由高到低（分数相同者平分），然后分段统计“本节人数”。

从本部分到最高部分的所有“本部分人数”之和为“累计人数”，即累计人数为候选人在该分数中的最低位置。

一段接一段的表格可以用作参考系统。据市招生办公室介绍，由于大学招生原则之一是基于文化评估，而备案方式是从高分到低分备案，因此候选人在填写志愿者时，定位自己非常重要。

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