6月27日，多个省份启动了高考综合改革。河南、四川、山西、内蒙古、云南、陕西、青海、宁夏等8个省（自治区）相继宣布，将从2022年开始启动第五批新的高考改革。改革后，他们将不再分割文科，实行“3+1+2”模式。
什么是“3+1+2”模式
简言之，“3+1+2”模式是根据自己的优势选择科目，而不考虑文科和理科。“3”是指汉语、数学和外语三门国家统一考试科目；“1”是首选科目，考生可以独立选择物理和历史两门科目中的一门；“2”是重新选择的主题。考生可以从思想、政治、地理、化学和生物四门学科中选择两门学科。该模式打破了传统文理“固定组合”的考试模式，给学生更多的选择。
在招生方面，该计划分为两类：物理和历史。入学分为两个阶段：本科和专科。
值得注意的是，本轮高考改革是第五批。第一批和第二批采用“3+3”高考模式，即第一批“3”指语文、数学和外语，第二批“3”指浙江、上海、北京、天津、山东和海南三个选定科目；第三、四批均为“3+1+2”模式，包括河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西。
取消文理科有什么好处
1、 账户选择相对自由
过去，艺术和科学部门只有两种选择。学生可以根据自己的学习情况选择一个进行学习。除法相对简单，学生几乎没有选择。现在我们正在进行新课程改革。学生面临六到七门课程，他们可以选择其中三门。学生有很大的选择空间。从目前正在进行改革的省份来看，主要有三个方案。在相同语言数量的基础上，六种语言中有三种、七种语言中有三种、一加二。无论采用哪种模式，学生都有更多的选择。
2、 可以学习自己的优势科目
在新课程改革中，没有文科和理科的划分。学生在选择科目时可以考虑自己喜欢的科目。这样，他们就可以充分发挥自己的优势科目，实现高考成绩的最佳组合。过去，艺术和科学被分为不同的学科。一些学生对科目有严重的偏见，容易得分。如果科目不好，可能会降低总分，这不利于高考总分的提高。新课程改革后，如果学生选择自己有优势的学科，他们的学习成绩会相对稳定，学习兴趣会相对浓厚。他们是自己喜欢的主体，拉分现象会在一定程度上减少。
3、 增加申请机会
当文科和理科分为文科时，可供选择的学校可能会更少。艺术与科学之间的界限相对清晰。新课程改革后，学生报考的机会将相应提高。学生在选择课程时，应结合自己的学习优势，并参考所申请学校的情况，这样不仅可以充分发挥自己的学习优势，还可以增加选择大学的机会。由于学科的组合，大多数学生同时选择理科和文科。这样，申请考试的机会也会提高。对于学生来说，选择科目的空间比以前更大，入学机会也会相应提高。
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