简介：南京医科大学是一所学科建设一流的省级重点大学。学校办学实力雄厚，校园环境优美。学校现有15所学院和46个本科专业。南京医科大学的旗舰专业是什么？什么专业好？
今天，小编为考生的家长检查了南京医科大学的专业排名。这是南京医科大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 南京医科大学顶尖专业名单
2022年，将有护理、口腔、康复治疗、临床医学和预防医学5个国家特色专业
2022年江苏省特色专业之一：医学检验技术
2： 南京医科大学专业排名表（国家特色专业）
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1、护理
培养目标：本专业旨在培养具有系统的护理及相关医学、人文社会科学知识和基础知识的学生
培养要求：本专业学生主要学习护理及相关医学、人文社会科学的基本理论和知识
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握与护理相关的自然科学、人文社会科学、基础医学和临床医学的基本理论和原理
2、掌握护理专业的基本理论、知识和技能；
3、掌握常见病、多发病的预防和护理原则；
4、具备运用护理程序对护理对象实施整体护理的基本能力；
5、具有初步配合急危病人抢救和应急处理的能力；
6、具有与护理对象及相关专业人员有效沟通与合作的能力；
7、熟悉传染病防治和突发公共卫生事件的基本知识；
8、熟悉不同人群保健和健康促进的相关知识和方法；
9、了解国家卫生工作的基本方针、政策和规定；
10、了解护理学科的发展趋势和趋势；
11、了解中医护理的基本知识和方法；
12、具有创新思维和批判性思维能力，建立终身学习、不断自我完善和专业发展的能力
13、具有初步的教学能力、管理能力和科研能力；
14、人道主义，致力于人类健康；
15、尊重他人，严谨求实的工作态度和职业行为符合职业道德标准；
16、树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象及其自身合法权益的意识和能力
主要学科：基础医学、护理学、人文学科和社会学。
核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理基础、内科护理
主要实践教学环节：包括一定量的教学实习（临床实习）和不少于40周的毕业实习
在学习期间，应安排一定数量的其他社会实践活动，培养学生的综合素质。
主要专业实验：包括基础医学实验和护理专业技能实践，主要包括人体形态和功能
学制：四年。
授予学位：理学学士。
2、口腔医学
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备基本医学理论和临床医学知识，掌握
培训要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔疾病的诊断、治疗和预防
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；
2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医学技能；
3、具备口腔颌面部常见病、多发病的诊断和治疗能力，具备初步的急诊处理能力；
4、熟悉国家卫生工作方针、政策、法规；
5、了解文献检索和数据查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主要学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学和临床医学。
核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖学和生理学
主要实践教学环节：教学实习、生产实习（不少于1周）、临床医学实习（不少于12周）
主要专业实验：组织胚胎学实验、功能实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验
学制：五年。
授予学位：医学学士。
【本专业为国家控制分配专业】
3、康复治疗学
培养目标：本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，中西医结合的学生
培养要求：本专业学生主要学习与本专业相关的康复治疗基础理论、现代医学和现代科学
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和知识；
2、掌握康复治疗学的基本技能；
3、具备进行康复治疗的基本能力；
4、熟悉国家卫生工作方针、政策、法规；
5、了解与本专业相关的康复医学和现代医学的发展趋势；
6、具有分析问题、科学思考和独立工作的能力，具有在康复医学各个领域开展科学研究的能力
主要学科：基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程：中医基础、人体解剖学、针灸、按摩、神经病学、运动医学、康复评估、康复
主要实践教学环节：康复理疗、康复评估、运动疗法、作业疗法、康复体育训练、针灸按摩。
主要专业实验：康复实验室包括康复理疗区、康复评估室、运动治疗区、作业治疗区和康复机构
学制：四年。
授予学位：理学学士。
4、临床医学
培养目标：本专业适应医疗卫生事业发展的需要，具有良好的专业素质、初步临床工作能力
培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学的基本知识和原理
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握与医学相关的自然科学和社会科学的知识和方法，可用于指导今后的学习和医疗实践；
2、掌握基本医学知识，即人体在生命各个阶段的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病
3、掌握基本药理学知识和临床合理用药原则；
4、掌握正常孕产知识、常见产科急症的治疗方法、分娩前后的保健原则和计划
5、掌握临床流行病学相关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防和筛查的基本原则
6、掌握中医基本特征，了解中医辨证论治原则；
7、掌握传染病的发生、发展、传播规律和常见传染病的预防控制原则；
8、掌握临床医学基本知识和临床操作基本技能，具有诊断各临床科室常见病、多发病的能力
9、掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学和预防医学的原理指导医疗实践；
10、具有一定的科研能力，能够独立运用图书馆和现代信息技术结合临床实践学习医学
11、有能力与患者及其家属进行有效沟通，有能力与医生、护士及其他医疗卫生从业人员进行沟通
12、熟悉医疗相关方针、政策和法规，了解全科医学和社区卫生政策；
13、了解医学相关专业领域的最新前沿进展；
14、具有自主学习和终身学习的能力。
主要学科：基础医学和临床医学。
核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学
主要实践教学环节：临床见习、临床实习等。
主要专业实验：普通化学实验、生物物理学实验、功能实验等。
学制：五年。
5、预防医学
培养目标：本专业适应我国医疗卫生事业发展的需要，具有良好的职业道德、创新精神和实践能力
培训要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本知识，并接受
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握基础医学的基本理论、知识和技能；
2、掌握临床医学的基本理论和知识，熟悉常见病、多发病的防治技术，具有从事团体和
3、掌握预防医学的基本理论和知识，具备开展疾病控制的基本能力；
4、掌握进行人群流行病学病原学调查、疾病监测和疾病筛查的基本技能；
5、了解健康管理的基本原则和中国健康相关法律法规；
6、具备与公众、媒体和其他人员有效沟通健康相关信息的基本技能；
7、掌握文献检索、数据查询、计算机应用和统计分析的基本方法，具有一定的科研能力
8、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外国文学作品；
9、了解预防医学的现状和发展趋势，具有一定的学术鉴别力；
10、具有良好的心理素质，具有自学和终身学习的能力。
主要学科：公共卫生与预防医学、基础医学和临床医学。
核心课程：流行病学、健康统计、健康教育、职业卫生、环境卫生、营养和食品卫生
主要实践教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。
学制：五年。
授予学位：医学学士。
【本专业为国家控制分配专业】
3： 南京医科大学专业排名表（江苏省特色专业）
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1、医学检验技术
医学检验是一门运用现代物理化学方法和手段进行医学诊断的学科。主要研究如何通过实验室技术和医疗仪器设备为临床诊断和治疗提供依据。
培训目标
本专业学生主要学习基础医学、临床医学和医学检验的基本理论知识，接受系统的医学检验操作技能培训，具备临床医学检验和健康检验的基本能力。
就业指导
该专业就业前景良好。学生可在各级医院、医学研究机构、血站、疾病预防控制中心、体外诊断试剂研发与生产、商检、环保、海关检疫等部门从事医学检验和医学实验室工作。
4： 南京医科大学简介
南京医科大学是教育部、国家卫生计生委、省政府联合组建的首批医学院之一，也是江苏省的一所高水平大学。学校成立于1934年，当时被称为江苏省医学管理学院。1957年，从镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，它被列为中国首批六年制医学院之一。1981年被批准为中国首批博士、硕士学位授予单位之一。1993年更名为南京医科大学。
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