导读：青海师范大学是一所办学实力雄厚、校园环境优美的省级重点大学。学校现有16所学院，58个本科专业和1个专科专业。青海师范大学的ace专业是什么？什么专业好？
今天，小编为考生家长检查了青海师范大学的专业排名。这些专业是青海师范大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 青海师范大学ACE专业名单
2022年，将有4个民族特色专业：地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学（藏语文学）、数学和应用数学
2022年，青海将有一个省级特色专业：社会工作
2： 青海师范大学专业排名表（国家特色专业）
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1、地理科学
培养目标：培养具有扎实的基础理论、全面的基础知识、熟练的基本技能和现代地理科学教学能力的学生
培养要求：本专业学生主要学习和掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统
2、掌握现代地理学的研究方法和方法，如遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析和模拟等
3、能够运用现代地理科学的基本理论、基本知识和基本技能解决科学和实际问题，并了解相关
4、掌握教育学基本理论和地理教学方法，具有良好的表达能力，能够运用可视化等现代教学手段
5、人格健全，身心健康，能胜任实地考察，具备人文社会科学基础知识和人文修养，善于
6、掌握一门外语和计算机应用技术，达到规定水平。
主要学科：地理学和教育学。
核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息
核心课程示例：
例1：天文学基础（36学时）、地质学和地貌学（54学时）、气象学和气候学（54学时）
例2：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象学和气候学（72学时）、地貌学（54学时）
例3：地理信息系地质学和地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）
主要实践教学环节：地质地貌野外实习、气象学与气候学实习、水文学实习、土壤与植物野外实习
主要专业实验：区域综合地理野外实习、GIS综合实习、遥感与卫星导航定位应用
学制：四年。
授予学位：理学学士。
2、计算机科学与技术
培养目标：培养学生德、智、体全面发展，掌握数学、自然科学和计算的基本知识
培训要求：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本理论，具有良好的人文社会科学素养
2、掌握本专业工作所需的数学（特别是离散数学）及其他相关自然科学知识
3、系统掌握计算机科学与技术的基本理论和专业知识，理解本学科的基本概念和知识
4、掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识
5、具有终身学习意识，能够利用现代信息技术获取相关信息、新技术、新知识；
6、了解计算机科学技术的发展现状和趋势，有创新意识，有技术创新和产品创新
7、了解与本专业、行业有关的重要法律、法规、方针、政策，了解工程技术和信息技术
8、具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际沟通能力和团队合作能力；
9、具有一定的外语应用能力，能够阅读本专业的外语资料，具有一定的国际视野和跨文化交际能力
10、掌握体育的一般知识和基本方法，养成良好的体育锻炼习惯。
主要学科：计算机科学与技术。
核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络
核心课程示例（括号内为理论课时+实验或练习课时）：
例1：高级语言编程（40+48学时）、计算机概论（24+6学时）、集合论和图论（48学时
例2：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论
例3：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础
主要实践教学环节：课程实验、课程设计、专业实践、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验
学制：四年。
授予学位：工程学士或理学学士。
3、中国少数民族语言文学（藏语文学）
中国少数民族语言文学引起了许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学已成为中国与周边国家交流的园地和桥梁。今天，藏学、蒙学、满语、突厥语、壮语、傣语、苗语、瑶语、彝语和哈尼语已成为国际性学科。近年来，教科文组织先后发布了保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约。世界文化的多样性已成为共识。
培训目标
学生主要学习民族语言、文学、文学的基本理论和基本知识，接受系统的相关理论、发展历史、研究现状等教育，接受专业工作所需专业技能的基本培训。
就业指导
中国少数民族语言文学专业毕业生主要在少数民族教育和文化部门及相关单位从事与少数民族语言文学相关的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等工作。
4、数学与应用数学
四年制理学学士学位培养目标：本专业的主要任务是培养具有较高思想道德素质和文化素质，德、智、体全面发展的中学数学教师。
主要课程：数学分析、高等代数、现代代数、解析几何、高等几何、复变函数、常微分方程、概率论和数理统计、数据库、中学数学教材教法、中学数学研究、邓小平理论、教育学、心理学
3： 青海师范大学专业排名（青海省特色专业）
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1、社会工作
社会工作是一门以政府为主体、社会力量为参与者的学科。它以社会工作、社会学、心理学等为主要学科基础，以物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作和社区工作为直接工作方法。它旨在为客户提供专业服务，帮助他们解决与环境互动产生的各种问题，帮助他们重建自信，帮助他们解决困难，重新融入社会。
培训目标
本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握社会工作的技能和方法，使学生具备社会调查研究的方法和技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等基本能力。
就业指导
毕业后，该专业学生可以选择在民政、劳动、社会保障和卫生部门以及工会、青年妇女等社会组织和其他社会福利、服务和公益组织工作。他们主要从事社会保障、社会政策研究、社会管理、社区发展和管理、社会服务、评估和运营。本专业适合公务员和研究生入学考试。
4： 青海师范大学简介
青海师范大学成立于1956年。学校已形成了本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育、职业教育等完整的教育体系。学科和专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、管理和艺术等10个类别。已成为文理工科协调发展、师范教育、高原地区、民族特色的省级重点大学。学校是博士学位授予单位、全国文明校园、全国藏汉双语人才培养基地、全国高水平运动员培养试点院校、全国社会体育指导员培训基地、全国汉语水平测试单位。
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