简介：内蒙古大学是一所211级、学科建设一流的国家重点大学，办学实力雄厚，校园环境优美。该校开设了20所学院和104个本科专业。内蒙古大学的特朗普专业是什么？什么专业好？
今天，小编为考生的家长检查了内蒙古大学的专业排名。这些专业是内蒙古大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 内蒙古大学顶尖专业名单
2022年，将有8个国家特色专业：生物科学、数学与应用数学、蒙古语文学、物理、化学、计算机科学与技术、生态学与性能
2： 内蒙古大学专业排名（民族特色专业）
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1、生物科学
培养目标：本专业培养具有基本生物学理论、基本知识和基本技能、数理化学基础和人文社会的学生
培养要求：本专业学生主要学习数学和化学基础、生物学基本理论和知识、人文社会科学知识
毕业生应具备以下知识和能力：
1、具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；
2、掌握生物学的基本理论和知识，具有扎实的数学、物理、化学基础，具有计算能力
3、掌握群体、个体、细胞、分子等不同生物学层次的分析方法和实验技术；
4、具有初步从事生物相关领域研究、教学和管理的能力；
5、熟悉生物学的有关方针、政策、法规及其发展规划；
6、了解国内外生物学理论的前沿和应用前景；
7、具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需要的能力
8、具有一定的国际视野和初步的沟通、竞争与合作能力。
主要学科：生物学、医学和农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构和功能及其重要的生命活动、动物身体的结构
核心课程示例（以下课程每16学时转换为1学分）：
例1：动物生物学（理论48学时，实验48学时）、植物生物学（理论48学时，实验48学时
例2：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课和实验课48学时
例3：植物生物学（理论64学时，实验64学时）、动物生物学（理论64学时，实验64学时
主要实践教学环节：野外综合实践、综合实践、毕业论文、学术科研活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物学实验
学制：四年。
授予学位：理学学士。
2、数学与应用数学
培养目标：本专业旨在培养学生具备数学基础、人文社会科学知识，掌握基本理论、基本知识和
培养要求：本专业学生主要学习人文社会科学、数学基础、测绘科学与技术、计算机与通信技术等
毕业生应具备以下知识和能力：
1.具有良好的工程职业道德、强烈的爱国主义和敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；
2、具备测绘工程专业工作所需的数学、地学知识和一定的工程管理知识；
3、熟悉测绘法律法规和行业规范，具有良好的质量、环境、职业健康安全和服务意识；
4、掌握扎实的测绘学科基础理论和系统的专业知识，具有较强的测绘数据分析能力，具备
5、具有综合应用测绘工程理论进行项目方案设计、项目实施和解决项目实际问题的能力
6、有获取信息和了解职业发展的能力，有较强的创新意识，能贯彻测绘工程软硬件体系
7、具有良好的组织管理能力，较强的沟通、环境适应和团队合作能力，具有应对危机的能力
8、具有一定的国际视野和初步的跨文化沟通、竞争与合作能力。
9、具有相关领域的创业能力。
主要学科：测绘科学与技术、地理科学、地球物理学。
核心知识领域：本专业的知识体系包括通识教育、专业教育和综合教育。普通教育
核心课程示例：
例1：专业核心课程包括测绘概论（18学时）、大地测量学基础（54学时）和数字地形
（1） 大地测量学和卫星导航：物理大地测量学（45学时）、空间大地测量学（45学时）、地球
（2） 工程和工业测量：摄影测量（54学时）、工程测量（54学时）、GPS测量和数据
（3） 航空航天测绘：摄影测量学（54学时）、遥感物理学（36学时）、航空航天成像技术
（4） 城市空间信息工程：城市空间信息学（45学时）、城市灾害应急管理（45学时）、GIS
例2：数字测量（64学时）、基础制图（48学时）、基本误差理论和测量平差（56学时
例3：测绘概论（16学时）、误差理论与测量平差（64学时）、计算机制图（64学时）
主要实践教学环节：集中实践、课程设计、工程实践、综合设计、毕业设计（论文）等。
主要专业实践能力：建立测量控制网和地球坐标系，收集、处理和应用地理空间信息，进行测绘
学制：四年。
授予学位：工程学士。
3、蒙古族语言文学
蒙古语属于阿尔泰语系的蒙古语系，主要用于中国、蒙古和俄罗斯联邦西伯利亚联邦行政区的蒙古族聚居区。由于20世纪50年代和60年代前苏联的影响，蒙古国目前使用的蒙古语主要拼写为西里尔字母。俄罗斯的卡尔梅克语和布里亚特语被视为蒙古方言。由于环境的影响和对语言结构的严格要求，蒙古语在中国的使用导致大多数年轻的蒙古人不再使用母语进行交流，这严重影响了他们的传承。
培训目标
本专业学生主要学习蒙古族语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等基本理论和知识，接受良好的蒙古族听、说、读、写、译训练，掌握一定的科学研究方法，具有专业水平、良好素质和较强的从事翻译、研究、，教学和管理。
就业指导
蒙古族专业毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理工作。担任蒙古语翻译、兼职蒙古语翻译等。
4、物理
本专业培养掌握物理学的基本理论和方法，具有良好的数学基础和实验技能，能够从事物理学或相关科技领域的科学研究、教学、技术及相关管理的高级专业人才。业务培训要求：本专业学生主要学习物质运动的基本规律，利用物理知识和方法接受科学研究和技术开发的培训，获得基础研究或应用基础研究的初步培训，具有良好的科学素养和一定的科学研究和应用开发能力。毕业生应具备以下知识和能力：1、掌握数学的基本理论和方法，具有较高的数学素养；2、掌握扎实系统的物理基础理论和广泛的物理基础知识和基本实验方法，具有一定的基础科研能力和应用开发能力；3、了解类似学科的一般原理和知识；4、了解物理学发展的前沿和科学发展的总趋势；5、了解国家有关科技、知识产权等政策法规；6、掌握数据查询、文献检索的基本方法和利用现代信息技术获取相关信息；有一定的实验设计，创造实验条件，总结、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流。主要学科：物理学。主要课程：高等数学、普通物理、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物理性质、计算物理概论等。主要实践教学环节：包括生产实习、科研培训、毕业论文等。，一般安排10～20周。主要专业实验：普通物理实验、现代物理实验、电子电路实验等。学制：四年。授予学位：理学学士。类似专业：应用物理。
5、化学
培养目标：本专业旨在培养学生具有良好的科学文化素养，能够系统、扎实地掌握化学基础知识和基础知识
培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基本知识、基本理论和基本技能，并具有
毕业生应具备以下知识和能力：
1、具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；
2、系统掌握化学的基本知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿和发展趋势
3、掌握本专业所需数学、物理等学科的基本内容，初步掌握生活、环境、材料、能源等方面
4、掌握一定的信息技术，具有获取、处理和应用信息的能力；
5、能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学等实际工作的能力；
6、具有较强的学习、沟通、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；
7.具有一定的国际视野和在跨文化环境中沟通、竞争与合作的能力。
主要专业：化学。
核心知识领域：物质的结构水平、形态和构效关系、化学键和分子间相互作用、化学反应
核心课程示例：
例1：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时
例2：化学通则（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时
例3：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时
主要实践教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
学制：四年。
授予学位：理学学士。
6、计算机科学与技术
本专业培养具有良好科学素养的学生，系统、良好地掌握计算机科学技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法，包括计算机硬件、软件和应用，能够在科研部门、教育单位、企事业单位、企事业单位从事计算机教学，科技行政部门高级专门科技人员从事计算机科学技术的科学研究和应用。业务培训要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和知识，接受计算机研究与应用的基本培训，具备研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1、掌握计算机科学与技术的基本理论和知识；2、掌握计算机系统分析与设计的基本方法；3、具有研究开发计算机软硬件的基本能力；4、了解计算机相关法律法规；5、了解计算机科学技术的发展；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有获取信息的能力。主要学科：计算机科学与技术。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。主要实践教学环节：包括电子工艺实习、硬件元器件设计与调试、计算机基础培训、课程设计、计算机工程实习、生产实习和毕业设计（论文）。主要专业实验：编程与计算机调试、电子电路、数字逻辑、微机接口技术、计算机组成等。学制：四年。授予学位：工程或科学学士。
7、生态学
培养目标：本专业培养数学、物理、化学、地质、地球物理、信息科学等基础扎实的学生
培训要求：本专业毕业生要求掌握数学、物理、化学、外语、计算机、地质等基础知识
毕业生应具备以下知识和能力：
1、熟悉党和国家的方针政策，了解中国优秀传统文化，具有较强的社会服务意识
2、掌握勘探技术和工程领域工作所需的数学、物理、化学等自然科学知识和计算机
3、系统掌握地震、电磁学、重磁、测井、化探、遥感地质学的原理、方法和技术；
4、受过良好的勘探技术工程培训，具有一定的解决实际问题的能力，能够
5、了解国内外资源勘探和工程勘探的新技术和发展趋势，具备利用现代信息技术获取数据的能力
6、了解本专业及相关行业的技术标准、政策、法律法规，有能力
7、具有一定的国际视野，较强的沟通、竞争和团队合作能力；
8、具有较强的创新意识和初步创新能力。
主要专业：地质资源与地质工程。
核心知识领域：地质学基础、信息与计算科学、场论、地震勘探、电磁学勘探、重力
核心课程示例：
例1：地质学基础（120学时）、地球物理场论（96学时）、数字信号处理基础（48学时）、无线电
例2：地球物理学导论（40学时）、普通地质学（48学时）、测量学（40学时）、矿物岩石学
例3：电路与模拟电子技术（72学时）、数字电子技术（56学时）、信号分析与处理（72学时
主要实践教学环节：室内教学实验、野外地质基础实习、野外专业教学实习、生产实习、毕业
主要专业实验：地球物理仪器认知与操作实验、岩土物理性质测定实验、岩样认知实验
学制：四年。
授予学位：工程学士。
8、性能
表演是著作权法中使用的一个术语，是指通过声音、表情和动作，直接或借助技术设备，如表演音乐、表演剧本、背诵诗歌等，公开复制作品。表演是一门一流的艺术学科。
培训目标
本专业学生主要学习戏剧、歌剧、影视、舞蹈、音乐等表演艺术的基本知识、基本理论和基本技能，并接受系统的相关理论、发展历史、研究现状等教育，以及专业工作所需专业能力的基础培训。
就业指导
表演专业就业前景良好。毕业生可在各电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、剧团、文艺演出团体、教研单位、各单位党政共产主义团体、文化传播公司等从事演出、管理、策划、组织等工作。
3： 内蒙古大学简介
内蒙古大学（以下简称内达大学）是位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特的国家重点大学。它以蒙古研究和动物学而闻名。培育了中国第一批和第一批试管绵羊和试管牛。是世界一流的学科建设大学，国家211工程重点大学，首批部省共建大学之一，是支持内蒙古自治区“双一流”大学建设的首选，中西部一省国家重点建设大学。
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