导读：长安大学是一所211级、学科建设一流的国家重点大学，办学实力雄厚，校园环境优美。学校已开设21所学院和80个本科专业。长安大学的特朗普专业是什么？什么专业好？
今天，小编检查了长安大学考生家长的专业排名。这些专业是长安大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 长安大学ACE专业名单
2022年，将形成10个国家特色专业：机械设计与制造及自动化、机电工程、交通运输、资源勘探工程（油气方向）、交通运输工程、水文水资源工程、车辆工程、能源动力工程、汽车服务工程、地质
2022年，陕西将有会计学、地理信息科学、物流工程、汽车服务工程、电气工程和自动化5个省级特色专业
2： 长安大学专业排名表（国家特色专业）
注：空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息，请访问小编模拟志愿者填报频道！
1、机械设计、制造及自动化
机械设计、制造和自动化：
长安大学机械设计、制造及自动化专业成立于1952年。1995年成为“211工程”重点建设专业，2008年成为陕西省著名专业，2010年成为国家特色专业，2012年被列入国家本科专业综合改革试点项目。经过60多年的专业建设，已形成以机械设计制造为基础，具有机械化施工管理、运输基础设施机械化维护管理等应用特点的综合性专业。
依托国家公路养护装备工程实验室、教育部公路施工技术与装备重点实验室、陕西省公路机械化建设重点实验室，本专业在国家交通建设总体规划的指导下，致力于发展国家交通建设装备产业，如大型土方机械、公路桥隧施工机械、高铁动车设备制造、，主要培养从事机械设备产品数字化设计、制造、应用、管理和故障诊断，以及交通建设领域工程机械设备应用、管理和维护的高级工程技术人才。
学院有权授予机械工程一级学科、机械制造与自动化二级学科博士学位，并招收博士、硕士研究生。目前，机械设计、制造与自动化专业拥有教研人员60人，其中博士生导师3人，硕士生导师22人，教授8人，副教授、高级工程师25人，博士学位教师42人。机械设计、制造与自动化教学团队是陕西省优秀的教学团队；庄慧吉教授是陕西省著名教师；刘红海教授是陕西省先进个人；长安大学著名教师4人；长安大学师德标兵2名；对长安大学本科教学最满意的两位老师。近年来，主持和参与国家、省部级项目30余项，横向项目70余项，发表论文200余篇，授权国家专利50余项，获国家科技进步二等奖1项，其他省部级奖项20余项。
本专业学生毕业后可主要从事高校相关专业的教学和科研工作，并可在机械设备研究检测中心、工程机械设备制造企业、汽车制造企业、交通运输部门、施工部门、，水利水电行业、公路施工企业、高等级公路管理部门、机电贸易等行业和部门，并从事机械设计制造、机械设备制造工艺管理、机械车辆等机电产品的设计开发，公路施工和养护设备管理、交通建设项目的施工组织和质量控制、施工设备的优化配置、施工设备的研发、机械设备行业的商业决策和市场交易。
近年来，机械设计、制造和自动化专业毕业生的就业率一直保持在98%以上。毕业生受到雇主的广泛赞扬。每年都有数百家企事业单位来我校选拔人才。
2、机电工程
长安大学机电工程专业是我国最早、最强、规模最大的筑路机械行业学科的重要分支。集机械、电子、信息、计算机等知识为一体，集智能、高效于一体，服务于机械设备制造业，特别是公路交通、国土资源、城乡建设等行业的基础设施建设，培养适应现代工程机械机电一体化技术、液压传动与控制技术发展的高级专业人才。
3、运输
培养目标：培养德、智、体全面发展的学生，具有较为扎实的数学、力学、管理、计算机和外语知识
培养要求：本专业学生主要学习交通工程、机电工程、控制科学与工程、管理科学与工程
毕业生应具备以下知识和能力：
1、具有良好的交通工程职业道德，追求卓越的坚定态度，强烈的爱国主义和敬业精神，社会责任感强
2、具有必要的工程数学及其他相关自然科学知识和一定的
3、具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务意识；
4、在交通工程、机电工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面有扎实的基础
5、掌握运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论和分析的能力
6、在交通系统或相关产品的开发、设计、技术改造和创新方面具有较强的创新意识和初步经验
7、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有较强的计算机和信息技术技能，并有专业发展
8、了解国内外运输领域的技术标准、政策法规；
9、具有良好的组织管理能力，较强的沟通、环境适应和团队合作能力；
10、具备应对危机和紧急情况的初步能力；
11、具有至少一门外语的综合应用能力，具有在国际视野和跨文化环境中进行交流、竞争与合作的能力
主要学科：交通工程、机电工程、控制科学与工程、管理科学与工程。
核心知识领域：运筹学、机电工程、运输设备和技术使用、车辆检测和诊断技术以及
主要实践教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实践、生产实践
专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备与性能实验、交通运输
学制：四年。
授予学位：工程学士。
4、资源勘探工程（含油气方向）
资源勘查工程主要研究地质学、矿产勘查学和矿产经济学的基本知识和技能，涉及从勘查选择、勘查评价到矿产开发全过程的地质、技术、经济和环境。它通常用于野外作业。该专业集地质理论、勘探技术、矿业经济与环境、矿业政策法规等知识于一体。是一个综合性、适用性强的工程专业。
培训目标
学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上，主要学习基础地质学、应用地质学和现代资源勘查技术的基本理论和基本知识，接受资源地质勘查和室内外矿产勘查工作的基础培训，具备全面分析研究区域地质矿产地质特征、矿产分布规律和产业价值的能力，具备资源评价和矿产资源管理的基本能力。
就业指导
资源勘查工程专业的就业范围相对狭窄。资源勘查工程专业毕业生毕业后主要有两个就业方向：固体矿产勘查和油气地质勘查。一方面，他们可以在相关科研机构或高校进行研究和教育，另一方面，他们可以选择一些企业和机构从事相关资源的开发。虽然该专业的就业范围相对狭窄，但不言而喻，由于行业的重要性，该工作是一项真正的技术工作。资源勘查工程专业与国民经济命脉密切相关，能够促进产业的发展。因此，其专业的就业前景非常好。本专业适合研究生入学考试。
5、交通工程
作为四所创建大学之一，它是一个传统而优势学科，拥有一个桃李世界。长安大学是中国首批开展交通工程本科专业人才培养的四所创建性大学之一。长安大学原隶属于中华人民共和国交通部。经过半个世纪的办学积累，现已为国家交通事业的发展提供了大批高素质的专业人才。毕业生广泛分布于各省市公路交通和城市交通的规划、设计、施工和管理岗位。作为道路运输行业毕业生人数最多的大学，我们的校友在全国各地都以其敬业精神和工作乐趣而闻名。他们在工作，但他们关心自己的母校，始终关注专业发展，我相信你将来会成为一名出色的成员。
国家特色专业和大类人才培养。交通工程专业是国家特色专业，也是陕西省专业教学改革试点专业。也是陕西省专业教学创新实验区拟培养的专业。拥有国家双语课程、陕西资源共享课程、陕西精品课程等良好的教学条件，具有优越的人才成长氛围。本专业实施大类人才培养计划。在前五个学期，即大一、大二和大三的第一个学期，学生将接受专业基础教育。在三年级第二学期，学生将接受三个方向的培训：交通工程、城市轨道交通、机场和道路总体工程。各专业方向注重基础理论知识教学、创新思维训练和综合应用能力训练的有机结合，注重培养专业基础扎实、实践能力突出、探索精神和创新意识强的专业技术和管理人才，以及卓越的行业领导能力。该专业的教学内容与国际课程体系相衔接。每年，本科生和研究生都会前往国外著名大学继续攻读学位。一些毕业生获得了交通领域的优秀博士论文奖，在美国每年只有两个人。
教学与科研相辅相成。交通工程专业拥有一支师德高尚、结构合理、业务优秀、富有探索精神和创新意识的教师队伍。博士学位率为100%。70%以上的教师具有高级职称。青年教师具有国外高水平大学访问经验，具有国际化视野，将国外先进的教学理念和方法融入日常教学活动。作为长期致力于推动我国公路运输科学发展的重要科研力量，该专业的教师参加了大量的科研活动。从制定国家交通政策，如制定道路运输和机场工程行业标准，到全国交通网络规划设计、走廊交通管制，甚至微观交叉口设计，他们积累了丰富的知识和经验，还可以为学生参加各种科技创新竞赛提供实践基地。
6、水文水资源工程
水文水资源工程
水利水电工程是国民经济的基础产业，是水利的重要专业领域。随着社会经济的发展，自然资源对水资源的基础性作用越来越明显。中国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。气候变化、社会经济发展和区域人口增长，使水资源供需矛盾成为全球性的普遍问题。中国作为一个发展中大国，在水资源的开发、利用和管理方面存在着水资源短缺、配置不合理、洪水频繁、水污染严重等诸多问题，需要深入研究和解决。水文水资源工程是水资源开发、利用和管理中的一门重要工程技术学科。
水文水资源工程以地球科学基础理论为基础，以水资源为主要研究对象，系统研究水资源分布、形成和演化的专业知识和技能，兼顾地下水科学、岩土工程和环境工程的基础知识，并将其应用于水信息的收集和处理、水资源的规划和开发、评价和管理、水利工程的勘探、设计和建设、地下水环境和地质环境的监测、评价和处理。
大学四年期间，该专业的核心课程主要包括：水力学、水文统计学、水文水利原理、水文水利计算、气象学与气候学、水资源系统分析、流域水资源信息系统、水资源调查与评价、水资源与水电规划、，水资源综合利用等。
除课程学习外，学校还建立了三个实验基地：省级水与环境实验教学示范中心、多功能降雨大厅、水力学综合实验室，以及两个实训基地：水与环境原位试验场和鄂尔多斯原位试验场；在陕西太白山、凉山、蓝田设有三个教学实践基地，在鄂尔多斯野外实践基地设有四个校外实践基地，构建集实验实训实践为一体的4S实践教学体系和平台，实现实践教学的分步实训。同时，要做好课程设置的衔接，提高学生知识体系在实际操作中的整合，提高学生掌握知识和解决实际问题的能力。
该专业已形成一支由院士、千人计划、长江学者、教授、归国学者和一批具有博士学位的中青年教师组成的具有国际视野的高水平教学团队。其中，中国工程院士1人，千人计划和长江计划学者1人，陕西百人计划2人，教授8人，副教授13人，讲师7人。教授是该专业的主干课程。所有教师都有明确的教学和科研方向，具有本专业领域的教学和科研经验，有力地支持了水文水资源的发展。
李培成院士领导的教师团队主持了《西北美丽山川行动计划》、《西北不同生态区美丽山川实验示范区建设和重大科技问题研究》等数十个国家级科研项目，“111”学科创新与人才引进计划——干旱半干旱地区水文生态与水安全学科创新与人才引进基地建设曾获国家科技进步一等奖等11项省部级奖项，出版专著、著作和国家统一教材12部，发表论文100余篇。
本专业毕业生以扎实的专业知识和技能、熟练的外语、活跃的思维和较强的实践能力，受到用人单位的普遍好评。近年来，学生就业率保持在95%以上。毕业生除了考入清华大学、武汉大学、河海大学等高水平大学深造，成为水文水资源领域的创新人才外，还广泛就业于水利、土地、农业等行业以及国家机关和单位，并成为技术骨干和管理人才支撑单位和社会发展的重要力量。同时，该专业还培养了一些创业精英，如2005年毕业的凯盈网络CEO王跃。他的创业事迹已被中央电视台和其他媒体报道。
7、车辆工程
1980年，长安大学恢复了汽车工程本科招生，培养了2000多名本科毕业生。车辆工程学科是长安大学“211工程”重点建设学科。有本学科硕士、博士学位授予权，并设有博士后流动站。车辆工程是国家特色专业，其教学团队为国家级教学团队。已成为中国商用车技术领域高层次人才培养、高层次科研和新技术开发中心之一。
长期以来，我们始终以人才培养为根本任务，牢牢抓住中国汽车工业快速发展的机遇，紧紧围绕建设一流汽车工程学科的战略目标，瞄准国际前沿、国家目标和行业需求，统一思想，凝聚共识，适应产业发展，突出学科特色，争创国内一流，积极推动教学、科研和团队建设协调可持续发展。
就业率稳定在98%以上。汽车工程专业旨在培养具有一流素质、能够满足中国汽车工业发展需要的汽车设计制造高级技术人才。就业地区主要分布在省会城市和经济发达城市。就业单位主要包括联合电子、上海大众、一汽大众、中国汽车技术中心、一汽汽车技术中心、东风技术中心、广汽汽车技术中心、上汽集团、宇通客车、苏州金龙、厦门金龙、厦门金旅、，以及相关科研院所等相关企事业单位。他们可以从事车辆设计、制造、测试、营销和管理。
8、能源与电力工程
2010年，我校能源与动力工程专业被教育部批准建设国家特色专业。2014年，该专业被评为陕西省“能源与电力工程”教学团队建设项目。教师讲授的《新能源、汽车与PM2.5》被评为国家精品开放视频课程，《发动机原理》被评为省级精品课程。我校能源与动力工程专业的主要特点和优势在于培养具有汽车发动机、汽车电子控制、新交通能源开发与应用、汽车节能环保等专业基础知识的复合型高级工程技术人才，整合机械、电气和热力技术。
该专业曾多次获得国家、省、部级奖项。早在1986年，我校汽车发动机领域专家周云教授、卞耀章教授就参与并主持完成了国家项目解放牌汽车四件式改造技术项目，并获得国家科技进步二等奖。在完成该项目的同时，还设计了ca-10b汽车发动机梨形燃烧室气缸盖，并直接应用于解放ca-10b汽车，取得了显著的节能效果和经济效益。近年来，依托陕西省重点实验室“交通新能源开发、应用与汽车节能实验室”和“国家醇醚燃料和醇醚清洁汽车专业委员会Xi检测中心”，承担了多项国家、省、部级科研项目。
该专业一次性就业率高于97%。就业地区主要分布在北京、天津、上海、广州等经济发达城市。主要就业方向：发动机制造企业、汽车制造企业、汽车电子制造企业、石化企业、汽车运输企业、高校及相关科研院所，如中国一汽、东风汽车、南京汽车等。，广汽集团乘用车有限公司、重庆长安汽车有限公司、奇瑞汽车有限公司潍柴动力有限公司、广西玉柴机械有限公司、上海柴油机有限公司、郑州宇通客车有限公司、厦门金龙联合汽车工业有限公司等。
9、汽车维修工程
本专业学生主要学习机械、电子技术、工程数学、工程力学、汽车结构、汽车理论、专业外语、汽车使用技术、汽车检测、诊断与维修技术、汽车营销、汽车服务工程、，汽车运输、汽车评价、道路交通事故分析、处理与识别、金融保险、技术经济等，具有从事汽车营销售后服务、汽车评价、汽车检测、诊断与维修、交通事故分析、处理与评价、汽车改装设计、，汽车运输管理、金融保险等汽车服务工程领域，以及在该专业领域开展基础理论和技术应用研究的能力。同时，要求学生系统学习现代汽车服务的概念，了解国内外先进的汽车服务理论、技术和发展趋势，掌握汽车服务工程中必要的基本技能、方法和相关知识，熟练运用计算机和网络信息，初步具备从事汽车消费市场和公路运输多元化服务的实践工作和研究工作的能力。
培训目标
本专业学生主要学习汽车技术、汽车应用、汽车服务等领域的基础理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销等汽车服务方面的系统培训，具备从事汽车技术服务的基本能力，运营和管理。
就业指导
本专业毕业生适合在汽车设计及汽车及其零部件制造企业从事设计开发、生产维护和企业管理；可以对汽车的使用进行管理和调度，对汽车应用企事业单位的汽车服务系统进行管理和操作；可在汽车维修保养、汽车产品宣传与市场策划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多个方面从事汽车服务企业的管理、运营与服务。本专业适合研究生入学考试。
10、地质
地质学是自然科学的五大基础学科之一，与数学、物理、化学和生物学并列。地质学是一门讨论地球如何演化的自然哲学。地质学的出现源于人类社会对石油、煤炭、金属和非金属等矿产资源的需求。以地质学为指导的地质矿产资源勘查是人类社会生存和发展的根本源泉。研究对象是地球的固体地壳-地壳或岩石圈。她主要研究地球的物质组成、内部结构、外部特征、层与层之间的相互作用以及进化史的知识体系。这是一门研究地球及其演化的自然科学。
培训目标
地质学是一门探索地球如何进化的自然哲学。本专业学生主要学习地质学的基本理论和知识，接受基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。
就业指导
地质学专业学生毕业后，不仅可以在高校从事地质科学教学，还可以在国家资源和能源勘探、开发与环境保护、城市建设、城市交通、港口、水利水电建设等机构从事研究工作，国防和地质灾害监测与预防。本专业适合公务员和研究生入学考试。
3： 长安大学（陕西省特色专业）专业排名
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1、会计核算
会计学是一门应用学科，它通过对财务活动和成本数据的收集、分类、综合、分析和解释，形成一个信息系统来辅助决策，从而有效地管理经济。可以说，它不仅是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计的研究对象是资金的流动。
培训目标
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理的基本理论和知识，接受会计方法和技能的基本培训，具备分析和解决会计问题的基本能力。
就业指导
会计专业毕业生可在各企事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融证券投资部门、外资企业、外贸公司等经济部门和单位从事会计和财务管理工作。这个专业适合公务员。
2、地理信息科学
地理信息科学专业原名为地理信息系统（geographic information system或geo information system或GIS）。教育部《普通高校本科专业目录（2012）》中的地理科学专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。地理信息科学是研究地理信息的收集、分析、存储、显示、管理、传播和应用，以及地理信息流的生成、传输和转换的科学。
培训目标
本专业学生主要学习地理信息系统、地图学和遥感技术的基本理论和知识。他们接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验培训。他们具有良好的科学素养、GIS研究、设计和开发的基本技能，以及初步的教学、研究、开发和管理能力。
就业指导
毕业生可在城市、地区、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等相关部门从事GIS相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理，也可以在科研机构或高等院校从事科学研究或教学。本专业适合研究生入学考试。
3、物流工程
物流工程是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划与设计、资源的优化配置、物流运作过程的规划与控制、运作管理的工程领域。现代物流作为一门新兴的综合性前沿科学，在发达国家得到了更早、更全面的研究，形成了一系列的理论和方法，对其物流业的发展起到了重要的指导作用。我国现代物流业还处于发展的初级阶段，与发达国家相比还有很大差距。物流工程是一门管理与技术交叉的学科。它与交通工程、管理科学与工程、工业工程、计算机技术、机械工程、环境工程、建筑和土木工程密切相关。
培训目标
本专业学生主要学习物流信息系统和物流工程的基本理论和专业知识，接受物流工程的基本培训，具有处理物流工程的能力。
就业指导
物流工程专业毕业生可在各类物流企业、工商企业、各级物流行政管理部门、运输企事业单位、物流系统规划设计部门、商务流通管理部门、，物流设备研发与销售企业、科研院所、高校等。本专业适合公务员。
4、汽车维修工程
本专业学生主要学习机械、电子技术、工程数学、工程力学、汽车结构、汽车理论、专业外语、汽车使用技术、汽车检测、诊断与维修技术、汽车营销、汽车服务工程、，汽车运输、汽车评价、道路交通事故分析、处理与识别、金融保险、技术经济等，具有从事汽车营销售后服务、汽车评价、汽车检测、诊断与维修、交通事故分析、处理与评价、汽车改装设计、，汽车运输管理、金融保险等汽车服务工程领域，以及在该专业领域开展基础理论和技术应用研究的能力。同时，要求学生系统学习现代汽车服务的概念，了解国内外先进的汽车服务理论、技术和发展趋势，掌握汽车服务工程中必要的基本技能、方法和相关知识，熟练运用计算机和网络信息，初步具备从事汽车消费市场和公路运输多元化服务的实践工作和研究工作的能力。
培训目标
本专业学生主要学习汽车技术、汽车应用、汽车服务等领域的基础理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销等汽车服务方面的系统培训，具备从事汽车技术服务的基本能力，运营和管理。
就业指导
本专业毕业生适合在汽车设计及汽车及其零部件制造企业从事设计开发、生产维护和企业管理；可以对汽车的使用进行管理和调度，对汽车应用企事业单位的汽车服务系统进行管理和操作；可在汽车维修保养、汽车产品宣传与市场策划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多个方面从事汽车服务企业的管理、运营与服务。本专业适合研究生入学考试。
5、电气工程及自动化
在2012年普通高校本科专业目录中，电气工程与自动化属于电气工程类。专业目录调整后，原有部分电气信息专业合并为电气工程与自动化专业。这个专业涉及面很广。不同的大学将有自己的课程重点。传统电气工程专业主要培养发电、输电、配电和使用四个阶段的设计、安装和维护人才。简而言之，就是培训电气工程师。例如，发电机的维护、变压器的安装和检测、输电线路的设计以及安装后的调试都是电气工程师的工作内容。
培训目标
本专业学生主要学习电气技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面广泛的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是强弱电相结合，电气技术与电子技术相结合，软硬件相结合，以及组件和系统的组合。学生接受电气和电子、信息控制和计算机技术方面的基本培训，具备解决电气工程中的技术分析和控制问题的基本能力。
就业指导
本专业毕业生可在国家电力公司、电力设备制造公司、国民经济其他部门、企业和科研院所从事电气工程及自动化领域的科学研究、工程设计、系统技术开发与管理、市场管理等工作；还可从事航空、航天、民航、电力、通信电子等行业电气工程及相关领域的技术开发、工程设计、系统运行、测试分析、科学研究、运行管理。本专业适合研究生入学考试。
4： 长安大学简介
长安大学是教育部直属的国家211工程重点大学，由教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共同建设，国家985项目优势学科创新平台建设大学，国家级世界一流学科建设大学。2000年，由原Xi公路交通大学、Xi工程学院和成立于20世纪50年代初的西北建筑工程学院合并而成。学校位于历史文化名城Xi。现拥有总部、渭水两个校区、太白山和凉山两个教学实践基地。校园占地3745亩。学校总部毗邻Xi大雁塔，渭水校区位于国家Xi经济技术开发区。
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