对于实行评分制的科目，高考总分中的最终分数不是考生的实际分数，而是经过换算后的分数。转换后的分数可能高于或低于考生的实际分数。

如何计算新的高考评分系统评分系统侧重于排名。它是对所有候选人的原始分数进行排序，即论文分数。在排名过程中，考生在各个科目的分数根据分数划分为不同的等级，并“给予不同的等级分数”。它可以清楚地显示每个学生在整体水平中的位置，即学生的成绩，而不是考试结果。学院可以录取的学生的最终成绩取决于候选人的职位。

目前，有14个省实施了分级制度，即ABCDE等级。以广东为例：a等级，排名等级占1%-7%，得分范围为83-100；

B级，排名等级占33%，得分范围为71-82；

C级，排名等级占33%，得分范围为59-70；

D级，排名等级占15%，得分范围41-58；

e等级，排名等级占2%，得分范围为30-40；

新高考改革后，对所选科目进行评分。3+1+2模式高考各省，3门为语文、数学、外语三门统一考试科目，采用原始分数，1门为物理或历史，也采用原始分数，2门为其他两门选修科目，采用年级分数。该评分系统在很大程度上解决了不同学科之间的可比性问题，避免了目前评分的现状。

如何从新的高考评分体系

1中获益，并选择具有自身优势的学科：这是最重要的一点。只有具有自身实力的学科才能在得分中处于“分子”而不是“分母”。无论这个科目可以选多少个专业，如果没有优势，学习起来很难，就应该尽量避免，这符合新高考的理念。

2。选择竞争对手较弱的科目：成绩和分数。你的表现质量不仅取决于你自己，还取决于竞争对手的实力。例如，在山东省的选课中，第一个组合是最不受专家青睐的组合：政治、历史和地理的“老文科”组合。主要原因是大多数学生被迫选择这种组合，因为他们无法理解其他科目。因此，在地理和政治等学科中，竞争对手相对较弱。

3。选择竞争对手多的学科：在分级评分体系下，竞争对手越多，竞争越弱。这是因为人越多，分数就越合理。

如何在新的高考中选择科目很容易获得高分。物理+生物+地理：考生基数大，评分最公平

在分层评分体系中，考生越多，竞争对手越多。但随着竞争对手的增多，对这门学科学得更好的学生来说，压力就更小了。生物学和地理学的学习相对困难。只要我们认真整理，努力学习，我们就能把这两门课学好。因此，很多人选择了这两门学科。

2。物理+化学+生物：理科优等生的最佳选择如果理科成绩更好，可以直接选择“老三门科学”。由于科学研究是相互关联的，理科优等生可以摆脱大多数候选人，影响这三门学科的名校。这覆盖了97.4%的高考专业。

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