2022中国汉语国际教育学专业大学排名 最好的高校排行榜(汉语2020)

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中国国际教育学专业也有很多优秀的大学,专业实力也很强。我编制的中国国际教育学大学排行榜仅供参考!

中国国际教育学专业院校排名

根据中国大学的专业竞争力排名,北京语言文化大学、华东师范大学和南京大学位列中国国际教育专业前三名。

排 名学校名称等 级学校数1北京语言大学5★+3322华东师范大学5★+3323南京大学5★+3324山东大学5★3325武汉大学5★3326浙江师范大学5★3327上海外国语大学5★3328四川大学5★3329北京外国语大学5★33210上海师范大学5★33211华中师范大学5★33212浙江大学5★33213安徽师范大学5★33214江苏师范大学5★33215首都师范大学5★33216暨南大学5★33217西北大学5★33218南开大学5★-33219苏州大学5★-33220郑州大学5★-332

中国国际教育学概论

提供的课程:政治学、外语、学位核心课程、对外汉语教学、第二语言习得、对外汉语课堂教学案例、中国文化与传播、跨文化传播

培训目标:;汉语国际教育学专业培养学生掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素质,具有中国文学、中国文化和跨文化交际的专业知识和能力,能够在国内外各学校、各职能部门从事汉语教学,对外贸易机构在新闻出版单位和从事语言文化交流工作的企事业单位中应用中文专业人才。

培训要求:中国国际教育学专业的学生主要学习中国语言和中国历史文化的基础知识,接受人文社会科学的基础训练,掌握综合运用所学知识开展语言文化活动字基本工作能力,中国国际教育和国际文化交流实践能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1、 掌握语言学的基本理论和知识;

2、 具备对外汉语教学的专业技能,具有较强的汉语口语表达和写作能力,普通话说得比较标准,汉语使用规范字;

3、 熟悉中外文学和文化的基本知识,掌握一门外语,具有一定的跨文化交际能力;

4、 熟悉相关国语字以及传播的指导方针、政策和法规;

5、 了解本学科领域的理论前沿和发展趋势,具有开阔的文化视野;

6、 具有不断获取新知识的能力,一定的科学研究和实际工作能力,一定的批判性思维能力。

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