广东科技学院是一所双一流大学吗？
不，广东科技大学不是一所双一流的大学。
广东科技大学成立于2003，是一所全日制普通本科院校，重点是工程部，教育部、经济、文学、艺术等学科协调发展。学校位于东莞，是广东、香港、澳门大湾地区的“重要节点城市”。它有两个校区，南城和嵩山湖。占地2000余亩，藏书359.28万册，教学仪器设备总值1.6亿元。2011年，学校升格为本科大学，更名为“广东科学技术学院”。2015年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学资格评估。学校有11所中学，全日制学生超过2.7万人。
广东科技大学办学水平：
学校全面实施“人才强校”战略，形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前，硕士及以上学历教师占85%。21名教师荣获“粤南优秀教师”荣誉称号。近年来，学校教师在各类学术期刊上发表学术论文8000余篇篇其中，有超过720种主要搜索和中文核心期刊篇市级以上科研奖励430余项；出版教材和学术著作230余部；主持了270多个市级以上科研项目，包括教育部人文规划项目、国家新工程研究与实践项目、省自然科学基金项目等。学校先后获得第八届、第九届广东省教学成果奖二等奖；2020年，广东省在第五届高校（本科）青年教师教学竞赛中获得一项一等奖、两项二等奖和三项三等奖。
学校不断加强教育特色培养，形成了“党委指导、党政团结、分工协作、课堂支持、全员参与”的“伟大思想政治”教育格局。进一步推进“德、智、体、美、劳”五育和宽学科模式的实施，促进学生全面发展；全面落实人岗匹配、因材施教、分类培训的教育理念，帮助学生成才；不断加强五线交叉、多元融合、创新的学科专业建设，提高学生专业素质；大力发展基于广东、香港、澳门大湾地区工业技术发展的创新创业教育，培养学生创新思维能力；努力建设以弘扬大学精神为核心的校园文化，鼓励师生探索、追求卓越。经过多年积累，人才培养质量稳步提高，学生综合素质不断提高。他们在“挑战杯”、“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域，以及全国大学生运动会等高水平体育赛事中，取得了显著的学科和专业竞赛成绩，具有广泛的影响，在全国大学生篮球联赛和广东省大学生定向越野锦标赛中，每年获得100多个单打冠军，体现了广大学生勇于拼搏进取的精神和深厚扎实的职业技能。学校本科录取分数线逐年增加，研究生入学考试人数逐年增加，就业率达到99%以上。
该大学积极开展国际交流和对外合作，先后与美国、英国、澳门、加拿大、日本、韩国、泰国、西班牙、意大利、匈牙利、香港、澳门和台湾等近30所高校建立了合作关系。合作开展研究生升学、交换生、双学位、国际班、台湾高校科研、东莞与台湾大学生文化交流、东莞与香港学生双向交流、美国有偿社会实践等合作项目。中美大学生文化交流等短期文化交流项目，如澳门大学寒假访问，为学生搭建多元化的国际交流平台。近几年来，爱丁堡大学、诺丁汉大学、罗切斯特大学、悉尼大学和悉尼大学等120多名优秀学生被录取。
经过18年的发展，学校办学实力稳步增强，社会声誉和影响力不断提高。先后荣获中国优秀民办高等教育机构,，广东省“两新”百强党组织、广东省民办高校十大竞争单位、广东省“突出贡献单位”“在民办教育40周年之际，在中国社会信用研究院、艾瑞中国校友会、中国科教评估网等知名第三方评估机构发布的各类高校排行榜中，我校在广东省同类高校中名列前茅，排名第一“2018年中国民办高校信用指数排行榜”广东省第一名；2018年和2019年连续两年在广东省民办高校“中国民办本科院校科研竞争力”排名第一；2018-2019学年和2019-2020学年连续两年在广东省“中国民办本科院校竞争力排名”中排名第二。在2020年中国民办高校综合实力排名中，我校在中国民办高校中排名第38位，在广东省排名第2位；在2020年中国民办高校教学质量排名中，我校在广东省民办本科院校中排名第一；在中国2021所民办普通本科院校的竞争力排名中，我校在广东省排名第一；在中国私立大学（包括独立学院）的2021个排行榜中，我校首次跻身“中国一流私立大学”行列，并在三个综合排名中并列12个名次。
以规范管理、深化内涵、培育特色为重点，不断提高人才培养质量，全面提升办学实力，努力实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年大学、育行业精英”的办学愿景！
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