中央美术学院怎么样,好不好(中央美术学院怎么样)

回忆像海 196
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中央美术学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

中央美术学院怎么样

口碑1:

学校的气氛非常自由,充满活力。师生关系良好。陶冶他们一年真的可以提高他们的审美品味。宿舍条件很好。每层楼都有洗衣机和饮水机。晚上继续关灯。食堂里的食物仍然很美味。我的专业是建筑学,有很好的老师。我还注重学生综合能力的培养。你可以获得建筑学学士学位证书,这仍然很有价值。一般来说,毕业后找工作比较容易,社会认可率也比较高。

口碑2:

学校里有许多优秀的教师,他们都是学者。校园环境很好,有优秀的教师。跟随老师学习一些主要课程很有趣。近年来,工业设计的就业情况良好。产品设计将成为未来设计的主流,未来10年将有很大的发展

口碑3:

学校的校园环境非常好,有一支强大的教师队伍。学校的地址和位置都很好,交通也很方便。专业教师责任心强,专业能力强。实践能力提高,各方面全面发展,就业范围广。

口碑4:

师资力量非常强大,但大多数艺术管理教师都是年轻的海归。范院长、于丁老师和赵丽老师是中流砥柱。这所模特学院是由老教师建造的。你可以学到很多绘画技巧,但重点是找到自己的喜好和风格。

口碑5:

中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等艺术院校。校园环境优美,交通便利。我的视觉感官来自水彩画;顾名思义:水彩画给人两种感觉。一是给人一种“水”的感觉,水非常光滑透明;二是给人“色彩”的感觉。各种颜色刺激我们的大脑,给我们不同的感觉,就像世界是多彩的。

口碑6:

中央美术学院是中国艺术氛围最浓厚的大学。学校环境很美,基础设施也很好。其中,美术馆是中国最大的美术馆。我在大学主修二维视频和动画,包括二维视频和三维动画。

口碑7:

学习氛围很好。周围的学生和老师都很优秀,推动了整个学校的发展。学校的生活环境很好,尤其是教学设备非常完善。视觉传达、交通和数字媒体是学校设计专业的热门方向。

口碑8:

这所学校有浓厚的艺术氛围。这里有很多国际交流和学习的机会。教师支持学生的自由,充分发挥他们的个性。当然,这不好。有时我们对结构的专业知识缺乏了解。但一旦工作完成,就很容易解决了。我们有强大的专业教师。这里有来自全国著名学校的优秀教师,还有许多来自国际著名学校的毕业生。就业相对容易,行业也有很大的发展空间。

口碑9:

中央美术学院是一个非常值得学习的地方。这里的艺术氛围是别处感受不到的。你会有很多见解和尝试。校园很小,有很多故事。你会渐渐喜欢上这灰色多彩的校园。中央美术学院的建筑与理工学院的建筑有着不同的特点。它传达了更多的设计,你可以学习它的思维。老师们也很乐意培养你的设计逻辑。

口碑10:

我们学校是一个艺术氛围浓厚、校园环境特别优美的校园。在学校里,有很多机会获得一线信息。我的专业是感性与理性的结合。似乎有很多就业机会,而且加班时间比其他专业毕业的人长得多。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了中央美术学院是好是坏~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

中央美术学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据,中央美术学院在全国排名第194位,在吴树莲大学排名第415位。

中央美术学院简介:

大学概览

中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等艺术院校。现有中国画学院、油画系、版画系、雕塑系、壁画系、造型学科基础系、实验艺术学院、人文学院、设计学院、建筑学院、城市设计学院、艺术管理与教育学院等14个专业系,(中法)艺术设计管理学院和修复学院,以及研究生院、继续教育学院和附属中等艺术学校。学院每年招收中专生(附中)、大专生(成人教育)、本科生、研究生、博士生和各类高年级学生。学院现有各类在校生6425人,其中本科生3464人,硕士1161人,博士生213人,留学生215人,附中学生917人,其他在校生455人。学院教学科研区总面积495亩,总建筑面积24.7万平方米。

学院致力于构建造型、设计、建筑、人文等学科相互支持、互动的现代艺术教育学科体系。它在新世纪建设有中国特色的艺术教育体系中起着主导作用。学院以鲜明的中国特色、高水平的教学质量和科研成果赢得了国际艺术教育界的高度赞誉,成为中国高等艺术教育领域的代表,是一所领先、示范性的艺术院校,在世界一流艺术院校中占有重要地位。

历史演变

中央美术学院的前身是国家北平美术学院,可以追溯到1918年著名教育家蔡元培创办的国家北京美术学院。著名美术教育家郑进担任第一任校长。这是中国历史上第一所国家艺术教育机构,也是中国现代艺术教育的开端。

1949年1月1月,国立北平艺术学院与华北大学三个美术系合并。华北大学三个美术系的前身是1938年成立的延安鲁迅艺术学院美术系。经中央人民政府批准,成立了国家美术学院,毛泽东主席题写了学院名称。徐悲鸿担任第一任总裁。

19501月经中央人民政府政务委员会批准,正式命名为中央美术学院。4月1日中央美术学院的成立典礼在王府井小卫胡同5号举行。

历代名师

在100多年的办学历程中,中央美术学院汇聚了一批以中国艺术界大师为代表的高端艺术人才,形成了一支气势磅礴的艺术教育精英队伍。

新中国成立前,中央美术学院在曲折的办学过程中,吸引了许多著名艺术家担任教学职务,包括中国画大师陈世增、齐白石、黄宾虹、潘天寿、吕凤子、陈志佛、姜兆和、叶谦宇、傅新宇、吴敬亭、李库昌、李可染、王学涛等,以及林风眠、徐悲鸿、吴闻一多、滕固、吴作人、常书红、艾青、庞训辉、王临沂、华天佑、朱光潜等海外艺术大师和历史理论家,以及郁达夫、周作人、谢秉新、张艺谋等一批文艺界有影响力的人士在我校任教或兼职,熊佛思、肖友梅、刘天华,培养了一批有影响力的人才,如王子云、刘开渠、谭祖尧、冼星海、雷桂元、李建臣、王曼硕、傅天秋等。

中华人民共和国成立后,中央美术学院人才济济。我院形成了一大批思想先进、人文素质深厚的艺术人才。这支优秀的创作和教学团队是当时中国艺术界和中国艺术教育界的一道奇观。我院成为全国艺术院校中师资力量最强的艺术院校。除了建国前提到的上述教师外,还汇集了一批在全国享有盛誉的艺术家和艺术理论家,并在各个专业接受培训。如国画专业人士田世光、刘令苍、宗启祥、李虎、郭伟娟、高冠华、张丁、肖书芳、李琦、刘伯舒、鲁神、周思聪、黄润华、姚友铎、贾友福、郭怡娟、张立忱等;油画——专业画家胡一川、艾忠信、罗功流、董锡文、王世国、徐行知、冯法斯、倪一德、吴冠中、戴泽、孙宗伟、魏奇美、李宗进、赵宇、林刚、侯益民、詹建军、金尚义、孙子喜、杜坚、李天祥、钟汉、文立鹏、潘石勋、朱乃正、袁云生等;版画专业江锋、李华、谷源、阎涵、王琦、黄永玉、夏同光、陈晓南、洪波、吴碧端等;雕塑作品有刘开渠、曾竹绍、王炳钊、傅天秋、刘晓岑、司徒杰、钱绍武等;王迅、王朝文、蔡毅、常仁霞、张安之、金维诺、邵大珍、李春、薄松年、汤池、李松涛、孙美兰、李书生等,这些专家构成了新中国成立后中国艺术界最优秀的艺术创作团队和历史理论研究团队。

历任领导人

历任秘书:胡一川、罗功流、江锋、王曼硕、陈培、陈波、钟秋元、朱丹、洪波、杨莉、盛阳、丁世忠、杨莉、高虹

历任校长:郑进、林风眠、杨仲梓、闫志凯、赵泰谋、滕谷、吕丰子、陈志佛、潘天寿、王世之、徐悲鸿、江锋、吴作人、谷源、金尚义、潘功凯、范迪安

现任党委书记是高洪,现任主席是范院长。

主题介绍

学院现有中国画、书法、绘画、雕塑、实验艺术、视觉传达设计、工业设计、产品设计、数字设计等25个本科专业字媒体艺术、服装设计、摄影、美术、艺术史、文化产业管理、建筑、风景园林、影视摄影与制作、环境设计、公共艺术、动画、艺术管理、艺术与技术、文物保护与修复、工艺美术、艺术设计。

自2004年以来,学院试行了学分制教学管理和新的教学日历,每年有38个教学周和3个学期。第一学期为20周,主要安排学校和各专业学院规定的必修课;第二学期为10周,主要安排专业课程和户外教学课程;第三学期第八周,学校主要安排专业选修课和公共选修课。学生可以根据自己的兴趣爱好和专业发展需要自主选择跨学科课程。

教学条件

中央美术学院教学科研区总面积495亩,总建筑面积24.7万平方米。望京校区占地205亩,建筑面积14.4万平方米;燕郊校区占地205亩,建筑面积6.8万平方米;后沙峪校区占地67亩,建筑面积2.9万平方米;小营校区占地18亩,建筑面积6000平方米。

中央美术学院拥有设备齐全的教室、专业实验车间(实验室)、图书馆、美术馆、体育馆、多媒体教室等教学设施。专业实验车间(实验室)技术含量高,有力地支持了我院的专业教学和学科建设。图书馆是中国最先进的专业艺术图书馆之一,藏书近40万册。艺术藏品中有珍贵的藏品,包括明清以来的2000多幅卷轴画。美术馆还定期举办学院师生作品展览,承办国内外学术水平较高的艺术展览。此外,体育馆和多媒体教室可以很好地满足各种教学要求。

此外,中央美术学院还出版了《艺术研究》和《世界艺术》两本国家一级学术期刊。

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