广东农工商职业技术学院怎么样好不好(广东农工商职业技术学院校长)

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广东农工商职业技术学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

广东农工商职业技术学院怎么样

口碑1:

-学校环境很好,住宿也很好。有很多种联系。这取决于你想要什么样的生活。一般来说,高校、空调、大校区、体育馆、游泳池、操场和篮球场都有独立的卫生浴室。图书馆应该是最受欢迎的。五层楼是学生们学习的地方,有很多地方,学生们努力学习

口碑2:

学校环境优美,校风良好,纪律严明,教学硬件设施齐全,专业众多。这是一个非常适合学习和进一步学习的地方。这个位置交通便利。经常有包车往返广州,既方便又快捷。食堂干净,教室干净,图书馆干净,宿舍干净,明亮宽敞,配有空调,四个房间,睡觉和下床,楼梯和楼梯一样安全。

口碑3:

学校地理环境优越,靠近市中心,交通便利,课余时间与社会联系良好,非常好,有一支优秀的教师队伍。我的老师非常负责,对学生非常热情,回答我们的问题,解决各种问题,灌输积极的思想

口碑4:

学校位于郊区,环境很好,宿舍比较新,整个校园比较大,食堂比较多,干净卫生。每天在校园里走走跑步也很好。教学也很好。老师们都很好,而且非常负责。总的来说,我认为这很好。

口碑5:

校风淳朴,纪律严明。而各方面的招聘企业在校园招聘会上都做得很好。学生简单,校园阅读氛围浓厚,专业教师教学质量好,学生求知欲强,社区活动丰富,学生课外活动丰富多彩,每月征文活动多,专业知识竞赛多,师生关系良好,对学生负责,课外实习较多,实习安排也与专业相适应。

口碑6:

学校设施改善缓慢。学院拥有一批“双师型”师资队伍,结构合理,其中国家级优秀教师1人,省级名师1人,粤南地区优秀教师5人。

口碑7:

学校可以说是一间破旧的教室,但我们的老师会在课堂上讨论比过去更深刻的内容,这丰富了我们的视野,拓宽了我们的思路。宿舍68号楼有八个房间。每天的工作和休息会有所不同。学生们相处融洽,在大学里过着美好的生活。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了广东农工商职业技术学院是好是坏~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

广东农业工商职业技术学院简介:

广东农工商职业技术学院是一所公立全日制学院。学校创建于1952年,原名华南垦区干部学校,由叶剑英元帅在兼任华南垦区局局长期间创办。1984年,经广东省人民政府批准成立广东省农垦管理干部学院。1989年,经农业部批准,被列为“农业部华南农垦干部培训中心”。2000年,它被改造成一所职业技术学院。

学校秉承“德才兼备、知行合一”的校训和“艰苦奋斗、自强不息”的农工商精神,坚持“以人为本、特色强校、求实创新、和谐发展”的办学理念,以“农业”为主导,带动“工商业”两翼,融合三者发展,充分发挥依托农垦、面向广东、服务社会的办学优势,为珠江三角洲乃至全国提供数万复合型技术技能人才。2005年,在全国《高职院校人才培养水平评估》中被评为优秀院校;2016年被认定为“广东示范性高职院校”;2016年被确定为《广东省一流高职院校建设规划》建设单位;2018年被评为中国50强,包括高职院校“服务贡献、国际影响力、教学资源”。2021,被评为农村振兴人才培养优质学校。根据吴淑莲发布的《2020年中国高职院校排行榜》,我校综合实力在全国高职院校中排名第44位,在广东高职院校中排名第7位。

学校设有广州天河越垦路校区和增城校区。岳肯路校区位于广州市天河区岳肯路,增城校区位于广州市增城区中心镇。现有热带农林学院、商学院、管理学院、财经学院、智能工程学院、计算机学院、外语学院、艺术设计学院、国际交流学院等9所二级学院,以及基础部、教育部等教学辅助和培训机构,马克思主义学院和继续教育学院。拥有热带作物研究所、职业技术教育研究所、计算机应用研究所、通信技术研究所、思想政治教育研究所等科研机构。

学校共招收51个专业,其中作物生产经营管理、市场营销、食品智能加工技术、酒店管理、统计等8个国家重点专业字商业运营、大数据与会计、商务英语、现代通信技术和软件技术;大数据与审计、作物生产经营管理、市场营销、统计等5个省级高水平专业群体字媒体技术和旅游管理;有16个省级品牌专业,排名全省前列。一级品牌专业包括作物生产技术、市场营销、农产品加工和质量检测,二级品牌专业包括会计、食品加工技术、商务英语、软件技术、通信技术、酒店管理和会计字媒体应用技术、园林技术、国际金融、汽车营销与服务、电子信息工程技术、物流管理、产品艺术设计;省级高职教育有大数据与审计、旅游英语、现代文秘、动漫制作技术等4个重点专业;在省级高职院校设立了28个现代学徒制试点专业,25个1+X证书试点项目,12个与本科院校合作办学专业项目。学校获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖6项,二等奖6项;学校教学资源丰富,专业教学资源库中有5门国家级和1门省级课程,1门国家级和19门省级优质资源共享课程,13门省级优质开放课程,10门国家级职业学校思想政治课典型案例,其中一等奖2项,二等奖3项,广东省工程技术研究中心4个,国家级培训基地5个,省级5个,国家级应用技术协同创新中心1个,省级3个;有1个国家级技能大师工作室和4个省级技能大师工作室。

师资结构合理,专业水平高。其中高级职称教师450人,国务院特殊津贴专家2人,珠江学者1人,全国优秀教师1人,全国女模范1人,全国五一劳动奖章获得者1人,省级名师7人,“广东省专项扶持计划”名师1人,“万人计划”省级培训对象1人,粤南优秀教师15人,粤南优秀工作者1人,省级青年教师3人,省级教学团队6人,专业带头人4人,省级高技能兼职教师43人。教师教学能力竞赛取得优异成绩。多年来,先后获得国家级奖项8项、省级奖项87项,多次位居全省第一。

学校全日制在校生2万余人,位居全省高职院校前列。招生范围覆盖广东、湖南、新疆、江西、广西、河南、海南、贵州、甘肃、山西、四川、云南等12个省(区)。考生渴望申请考试,学生的来源优势继续领先。近年来,我校学生的毕业工资一直走在广东省高职院校的前列,毕业生的初就业率继续走在广东省高校的前列,深受用人单位的欢迎和好评。

学校重视学生素质教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承农垦精神,创办8种学生刊物和48个学生社团,定期举办科技学术节、文化艺术节等校园文化活动,创新竞赛和运动会,培养学生的创新思维和实践能力,帮助学生成才。2020年,学院在各类师生竞赛中获得省级及以上奖项近400项;教师在省教学能力竞赛、高校青年教师教学竞赛、微格班竞赛中获奖50项;一等奖数量和获奖总数均居全省首位;批准项目209个,其中国家级、省部级项目59个,居全省高职院校第三位。

学校积极走一带一路、服务广东、香港、澳门大湾地区,积极发展与英国、德国、美国、马来西亚等国家和香港、澳门、台湾等国的合作。实施“引进”,在广东省开展中英职业教育合作BTEC教育项目。该项目是大中华区首家BTEC教师培训中心。2020年,学校BTEC教育中心荣获“BTEC大中华区杰出贡献奖”,成为大中华区规模最大、质量最好的BTEC中心;马来西亚、泰国等多家企业将开展“一带一路”、“一路”教育,开展“一带一路”教育行动,开展教学和在线教育。它承担了农业和农村地区部外援官员的培训项目,并为22个国家的近1000名官员和学校提供了培训。

学校先后荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”、“广东省文明单位”、“广东省依法办学示范学校”等称号,“国家农业和农村信息化(科技创新)示范基地”、“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”,“BTEC大中华区优秀示范中心”、“广东省高校十大校园文化品牌”等称号;先后成立或挂牌“广东省农垦经济与农村振兴研究中心”、“广东省农垦综合职业农工培训基地”、“大湾区人力资本大数据研究中心”、“广东省国防教育中心广州培训基地”等。

目前,学校以建设广东省一流高职院校为重点,大力实施“创新强校”工程,努力把学校建设成为广东省一流的应用型大学、全国知名的应用型大学、全国一流的应用型大学,在东南亚有影响力,具有亚热带工业的特点。

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