广东行政职业学院怎么样(广东行政职业学院学费)

北梦 1027
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广东行政职业学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

广东行政职业学院怎么样

口碑1:

校风严谨,学习氛围良好,学生友好。除了负责任的老师,食堂用餐的价格也是可以接受的

口碑2:

老师还好,师生关系融洽,注重实践。。很好。更多的场景模拟课程给学生提供了练习和锻炼的机会,提前实践社会。这个基层也是一个很好的经验。

口碑3:

学习环境良好;专业的教师很好;教师可以利用自己的经验解决书本上的问题,一些实践练习很容易理解;就业前景良好;未来有很大的发展空间;有丰富的社区活动;它可以锻炼学生的适应性和领导力。

口碑4:

“麻雀虽小,但五脏俱全”。它又小又暖和。从一开始就没有发生过坏事。地理位置不是很偏远。你出去的时候有一辆公共汽车。旁边是广东第二师范学校,再往上是培正学校,但你得坐公交车。然后学校有取款机,食堂也很便宜,很好吃。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对广东行政职业技术学院的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

广东行政职业学院简介:

广东行政职业学院于2003年经广东省人民政府批准成立5月,广东行政干部学院与南方成人经贸学院合并,于2020年组建的省级公办全日制高职院校6月由中共广东省委党校(广东行政学院)划归广东省教育厅管理。它主要承担国家教育的一系列高等职业教育任务,并经营成人高等教育。学院位于广州市花都区,毗邻圆玄道观、洪秀全故居等著名旅游景点。广清高速和机场高速与广州市区相连,距广州市中心仅40分钟车程。校园环境清新优美,教学条件完善,教学管理规范,师资力量雄厚,生活设施齐全,是青年学生学习成才的理想选择。

学院现有公共管理系、经济贸易系、经济管理系、法律系、电子信息系、外语系、中文系等9个系(系),思想政治理论教学研究部、公共课教学研究部。有行政管理、人力资源管理、国际经贸、会计、市场营销、法律事务、法律秘书、商务英语、电子商务、秘书、大数据技术与应用、数字字23个适应社会需求的专业,包括媒体应用技术。学院拥有300多名全职和兼职教师。其中尹继伟教授和刘少春副教授被中共广东省委党校任命为研究生导师。有三位“粤南优秀教师”,聘请了许多外籍教师。

学院坚持不懈地加强内涵建设,实现高职教育的内涵发展。一是加强专业建设,创新独具特色的“1+1+X”(毕业证书+职业资格证书+管理能力)专业人才培养模式,注重培养学生的专业岗位素质和专业应用能力;中央政府支持行政管理和国际经济贸易;电子商务专业已被批准为广东省重点专业;电子商务专业和商务英语专业被批准为省级品牌专业;法律事务(安全方向)已获得中韩合作办学资格。加强课程建设,建设精品课程、精品资源共享班、精品视频与开放班、11个互联网+精品课程、22个混合式教学改革加上精品课程16个学校。出版了33本高等职业教育教材。三是加强实践教学,完善职业教育体系,深化产教结合、校企合作,不断完善校内外实践培训软硬件设施。“社会管理与公共服务公共实践中心”已获省教育厅批准,建设取得重大进展;建设133个校外实践教学基地,其中4个已被批准为省级大学生校外实践基地;创建省级职业资格鉴定点,评估30多种职业技能;推进学校、政府、银行、企业协同教育,建设8个协同创新中心和6个协同教育平台。第四,大力推进教学改革。近年来,广东省高职专业教学指导委员会批准了20个教学改革项目;广东省教育厅批准的14个省级教育改革项目;省级教学成果奖培养项目7个。五是推进创新创业教育与实践,打造“创业街”、“创新创业大厦”等学生创新创业实践平台;获得“大学生创新创业培训计划”省级项目18项。这所学院重视科学研究。设有马克思主义研究所、行政职业教育研究所、汉学研究所、广东省非物质文化遗产研究所、澳门法律研究所、安全(保护)法研究中心等学术机构;近年来,学院承担各级垂直科研项目和水平委托项目120余项,发表著作15部,发表学术论文800余篇篇一批高质量的科研成果获得了各级政府和学术团体的优秀科研成果奖。

学院高度重视对外交流与合作,在芬兰开展职业教育信息化应用和行动导向教学培训项目;校长尹继伟教授被任命为中德职业教育联盟学术委员会委员。学院与澳门法学研究生院合作开展澳门法学研究,致力于打造“广东、香港、澳门大海湾研究”的特色品牌。

经过十多年的不懈努力,学院人才培养水平和综合竞争力不断提高,办学业绩和品牌效应突出。学院是国家教育科学“十二五”计划“产学研合作模式与高职院校扶持政策研究”项目的重点实验学校,是我国第一批高职院校“数字学院”字“校园建设实验学校”和“广东行政职业学院文科混合教学模式探索”项目被中央电化教育中心评为“中国高职院校数”字校园建设中“实验学校”的典型案例。“一带一路”是高职院校2016版国家培训平台。该研发平台是教育部委托的国家高等职业教育发展研究院的第一版。国家职业数据培训平台的研发平台是教育部的职业。它是由教育部和德国联邦教育和研究部共同组建的中德职业教育联盟的执行主任单位。广东省“一带一路”职业教育联盟副主席、广东省职业教育集团常务董事,广东香港澳门大湾职业教育产业教育联盟理事单位、广东女子职业教育集团成员单位,是全省第一所高职院校“人文社会科学普及基地”;首批“广东省高职院校文化素质教育基地”和“马克思主义政治经济学模拟实验室”创始单位。省教育厅组织的思想政治理论课教学管理水平评估和校园综合管理工作取得了良好成效。

为了使学生获得继续教育的机会,提高他们的学术水平,学院与广东金融学院、经济学和广东工业大学等知名大学合作,共同开设了高等教育自学考试(大学本科)的本科交流班。这为学生们进一步学习开辟了道路。为了扎实推进毕业生就业,学院每年都会举办大规模的供需会议,开展一系列就业推荐活动,为学生提供大量的就业信息。我们的学生以良好的综合素质和专业技能,受到用人单位的欢迎,实现了“招生和就业的繁荣”。

展望未来,在广东省教育厅的正确领导下,学院党委、行政领导小组将全面贯彻党的教育方针,落实立德育人的根本任务,坚定信心,带领广大教师,学院全体师生朝着创建省内一流文科综合性高职院校的目标,国内优质、鲜明的“行政”特色!

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