长大了
山东省青岛市李沧区
分班试题
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭了。当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来，我感觉非常。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家时，我准备先做“乖宝宝”，然后坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多陪陪她。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”
我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
一、
联系上下文解释词语。(2分)
敷衍：
二、用简洁的语言概括文章第7~15自然段的主要内容。(4分)
三、
文中画“——”的句子是一处___描写。有人说，本文是写事的，这处描写可以去掉。你同意这个观点吗？请将你的见解写在下面的横线上。(4分)
四、“许多人围了过来，我感觉非常。”联系上下文，体会“我”的心情，并填写在原文中的横线上。(2分)
五、文中略写了“我”照顾老太太的内容，详写了“我”回家后的内容，这样安排有什么好处？(4分)
六、请你谈一谈对文章最后一个自然段的理解。(4分)
(原创)读完这篇文章，你一定对“长大”有了更好的理解，请你联系自身经历，说说生活中的哪件事曾让你觉得自己长大了。(3分)
参考答案：
一、
文中指表面上应付一下。
二、
邻家的孩子骑自行车带着“我”撞倒了老太太，邻家的孩子逃跑了，“我”送老太太回家，还答应常去看她。回家后父母夸“我”懂得了什么叫责任。“我”从中明白了长大意味着承担责任。
三、
环境 不同意。这处描写渲染了沉重的气氛，预示事故的发生，而且雾气重、下雨路滑的描写也为下文写自行车撞倒老太太的情节做了铺垫。
四、
(示例)惭愧
五、
思路: 这篇文章的标题是“长大了”，文章围绕着“我”想要得到父母的承认来写，通过“我”送被自行车撞倒的老太太回家，并答应常去看她，因而受到父母承认的事，点明了“长大，意味着承担责任”的主旨。而“我”回家后的内容，正是父母承认“我”的成长，以及让“我”懂得了长大意味着承担责任的道理的部分，通过详写这一部分，突出了文章的中心，可以让读者更好地理解文章的主旨。
通过详写“我”回家后的内容，引出了父母承认“我”的成长，以及让“我”懂得了长大意味着承担责任的道理的内容，突出了文章的中心，使得读者可以更好地理解文章的主旨。
六、
(示例)是否长大并不在于年龄的大小，而在于是否有责任感。无论年龄大小，能够懂得承担责任，才是真正长大了。
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