大连医科大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
大连医科大学怎么样
口碑1：
学校师资力量雄厚，教学水平高。学习氛围很好。学校食堂很普通。最好的食物是食堂里的蛋糕。学校生活环境很好，准备设施完善，学校生活和学习环境仍然良好，学费正常，但消费有点大
口碑2：
学校里有一片大海，风景宜人，气候凉爽。学校的绿化做得很好，空气清新。教师经验丰富，可以学到很多东西。课后他们还会问老师。图书馆内容丰富，有许多关于医学的书。它非常专业。通常，我会积极阅读一些书籍，找到文学的内容。我有很多运动
口碑3：
学校环境特别好。你可以在学校里看到大海。老师们认真负责。他们都是优秀的人才。他们知识渊博，对学生很好。我的专业是医学成像技术。这所学校的医疗条件很好。有几家三级医院具有良好的就业前景
口碑4：
大连医科大学是一所综合能力较强的医科大学。学校环境良好，师资力量雄厚，学校食堂便宜、实惠、美味，专业就业方向主要是制药行业。毕业后将从事CRA职业，具有良好的职业前景
口碑5：
大连医科大学是一所综合能力较强的医科大学。它的老师知识渊博，对学生很好。其临床能力非常强。各附属医院的教学老师认真传授肿胀手术技巧。学生们知识渊博，就业前景广阔
口碑6：
这里有浓厚的学习氛围和许多好老师。你需要依靠自己来学习。学校靠近大海，环境非常优美。临床医学专业基础课程丰富，专业扎实，就业前景良好
口碑7：
学校拥有美丽的校园、良好的城市环境、较强的管理能力、良好的学习氛围、大量的学生活动，给学生带来了很多好处。大连医科大学的肿瘤学专业很好，尤其是在大连医科大学第二附属医院。肿瘤科是特色科室，实习老师带学生实习
口碑8：
学校风景秀丽，地理位置优越，综合实力强。大医药在中国东北地区仍然很有名。人文医学专业主要研究医学中的人文与伦理关系以及医学活动中的医德教育，对未来社会发展有很大帮助
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对大连医科大学的好坏做出了初步判断~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
大连医科大学全国排名
根据校友会大学排行榜数据，大连医科大学在全国排名172位，在吴树莲大学排名177位，在美国新闻大学排名1459位。
大连医科大学简介：
大连医科大学成立于1947年，原名关东医学院。1949年并入大连大学，即大连大学医学院。1950年，大连大学被废除，大连医学院独立。1969年，大连医学院南迁贵州遵义，成立遵义医学院。它于1978年在大连原址重新开放，至今仍被称为大连医学院。1994年更名为大连医科大学。这所大学已经发展成为一所以医学为主，并在科学、工程、管理、艺术、法律和哲学等领域发展的医科大学。
学校位于辽宁省大连市旅顺南路西段9号，占地面积151万平方米，建筑面积53.2万平方米。学校固定资产总值24.8亿元，其中教学科研仪器设备总值4.72亿元。学校现有实物图书112.57万册，电子图书172.68万册，数据库资源59种。现有教学科研机构23家，附属医院27家；共有23个本科招生专业。
学校拥有国家重点学科1个，辽宁省建设一级学科4个，辽宁省特色一级学科4个，国家临床重点学科7个。四个学科在ESI全球机构中排名前1%。有4个流动博士后研究站。一级学科博士学位授权点4个，专业博士学位授权点1个；一级学科硕士学位授权点11个，专业硕士学位授权点6个。
学校有9140多名教职员工和医务人员。其中高级职称970余人，副高级职称1000余人，博士生导师250余人，硕士生导师1800余人。教育部创新团队1个，辽宁省创新团队16个。现有国家级人才63人，国家“杰出青年科学基金”4人，国家“杰出青年科学基金”4人，享受国务院政府特殊津贴的专家33人。国家中青年科技创新领军人才3人，为国家卫生和计划生育做出突出贡献的中青年专家5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”候选人2人；省部级人才220余人，包括辽宁省优秀专家、辽宁省名师、辽宁省“振兴辽宁人才”、辽宁省省属高校攀登学者、辽宁省特聘教授、全省亿元人才工程“百级”。有6个省级教学团队、2个“黄大年式”教师团队和1个优秀美育教研团队。
全日制在校生1.41万余人，其中研究生5500余人，本科生近7700人，留学生940余人。学校是国家“优秀博士教育培养计划”首批试点单位和辽宁省第二批转型发展试点大学之一。国家一级本科专业6个，省级一级本科专业10个；6个国家级教学平台和30个省级教学平台；有5门国家级课程和82门省级课程。获得两项全国教学成果二等奖。连续七年在“全国医学院校学生临床技能竞赛”东北赛区获得第一名；曾4次获得全国总决赛特等奖，2次获得一等奖，在国内医学院校中处于领先地位；本科毕业生临床医师考试合格率82.95%，高于全国平均水平18.8个百分点。学校是辽宁省大学生创新创业实践教育基地、省级“创客空间”和省级“技术转移示范机构”。自2009年以来，获得1项一等奖，“挑战杯”全国大学生课外学术科研作品大赛二等奖1项、三等奖12项；2014年以来，获得“全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”一等奖2项、二等奖6项、三等奖8项“十三五”以来，获得国家大学生创新创业项目118个，省级项目263个，造血干细胞自愿捐赠居全国前列，共有16名学生成功完成捐赠，是东北地区捐赠数量最多的高校。
学校拥有1个国家-地方联合工程实验室、1个国家-地方联合工程研究中心、1个国家-国际联合研究中心、2个国家国际科技合作基地和2个国家临床医学研究中心分中心。有47个省部级科研平台，包括部级实验室、省级重点实验室、省级专业技术创新中心、省级工程技术研究中心、省级高校重大科技平台、省级工程实验室、省级工程研究中心、，省级重点实验室和省级临床医学研究中心。自第十三个五年计划以来，我校先后批准了国家科技重点项目近1700项、国家重点科研项目（课题）、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级科研项目，并以大连医科大学为第一个完成单位，发表了2960余篇SCI论文。篇，进入ESI高引用论文30篇，五位教授连续四年（2016-2019年）入选“中国高引用学者”名单。获得国家科技进步二等奖1项、国家科技进步一等奖1项、省部级科技奖励40项。
这所学校现在有三所附属医院。第一附属医院和第二附属医院入选“中国百强医院”，并荣获国家“医疗服务改进示范医院”。第一附属医院总建筑面积39.19万平方米，床位3700张，年服务量273.5万人次，住院病人11.6万人。形成“一院五区”医疗布局。是辽宁省综合实力最强、最受人民信赖的三级甲等医学研究型大学附属医院之一。国家重点学科1个，国家临床重点学科6个，省级及以上重点学科/专业50个。围绕“急诊抢救、疑难病诊疗、高新技术、危重病救治”的医疗服务方向，开展了房颤导管消融等数百项临床高新技术。中国率先建立了包括国家标准化代谢疾病管理中心和甲状腺疾病一站式诊疗中心在内的东北地区唯一/首家心血管疾病一站式诊疗中心。已获得四个国家级平台，省级以上科研平台数量和质量均居全省前列。依托五个国家级专科培训基地，在首届全国住院医师培训水平竞赛中获得东北地区第一名，在首届全国住院医师培训技能竞赛中获得外科组冠军。“长江学者”等高端人才数量在东北地区名列前茅，涌现出“共和国名医”、“南丁格尔奖”、“中国好医生”、“民族团结进步模范人物”等数十名典型人才。中国新型冠状病毒肺炎医院新型冠状病毒肺炎医院、中国最值得信赖的医疗机构、中国新冠肺炎流行先进医院、先进的国家医疗保健体系、全国38个红旗持有者。二附属医院拥有床位3000张，年门急诊量215.6万人次，住院病人13.3万人，手术10.4万人次。是辽宁省综合实力最强、最受人民信赖的三级甲等医学研究型大学附属医院之一。有国家重点学科1个，重点专业1个，中医药重点学科1个，省级及以上重点学科/专业/诊疗中心38个。医院牢固确立了大学附属医院的功能定位，建设了7个国际医疗中心、8个医疗平台和9个大学院系，在癌症、微创外科、移植、急危重病、中西医结合、护理等学科领域处于国内领先地位；获批建设国家癌症区域医疗中心和辽南妇幼诊疗中心，在辽南引进第一台达芬奇手术机器人，共完成机器人手术620余次；拥有标准化代谢病管理中心、先进中风中心等东北地区首家/唯一的国家中心基地。打造辽南首个医疗联盟，成为全国示范；被批准为全国首批建立健全现代医院管理制度试点单位之一，其经验在国务院深化医改领导小组的通报中公布，并在全国推广；东北地区首家通过中国医院竞争力五星级认证的医院；建设大连第一家互联网医院。被批准为国家重大自然科学研究仪器研制项目之一，实现全省医学领域零突破。科研经费单年突破1000万元，在东北三省高校附属医院中名列前茅；居民完成正规培训的合格率居全省首位。中国有新型冠状病毒肺炎，中国有好医生，有好医生，有优秀医生等，先后荣获“先进集体”、“全国医疗服务示范医院”、“国家特色医院文化医院”、“辽宁教育体系先进集体”等称号，是国家卫生体系最高奖。2018年在国家三级公立医院综合绩效考核中排名87位。第三附属医院正在积极建设中。
学校大力推进教育国际化。留学生教育水平已进入中国百强大学，居全国医学院校前列。被评为首批“国家留学示范基地”，批准中国政府奖学金学生自主招生资格，教育部“丝绸之路”和“大学毕业生”奖学金项目，并于2018年通过国家留学质量认证。学生总数覆盖五大洲115个国家和地区；与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、日本等30多个国家和地区的100多所大学和科研院所建立了合作关系；与美国本尼迪克特大学合作举办了“中美公共卫生硕士中外合作办学项目”。加入全球丝绸之路大学联盟的健康子联盟。
继承历史，创造未来。学校师生秉承“知、敏、仁、助”的校训和“团结、严谨、求实、创新”的校风，坚持以提高质量为核心的内涵式发展道路，努力建设国内先进、国际知名的医科大学。
