高中成绩差的原因包括注意力不集中、太多的学习计划、基础薄弱。高中三年，是人生的重要阶段。三年的努力，可能决定学生的命运。许多高中生学习很努力，按时完成老师布置的作业。但是成绩并没有提高。
高中生成绩差的原因分析
一、注意力不集中
这里所说的attention分为两个层次。第一是学生上课能不能专心，这是非常重要的。在数学上、在物理课上，学生能否专心，对学业成绩有重大影响。
按照师范生的标准，一堂45分钟的课，集中，讲课时间应保持在25分钟左右。如果少于 25 分钟，那证明注意力不集中，学生上课时脾气暴躁，没有进入思考或听课状态。
二是学生写作业的时候，你能专心吗。学生花很多时间复习，效果不好。除了学习方法的问题，注意力不集中，也是个大问题。
例如，学生自学 60 分钟，但有一半时间我只是在想它、说、玩其他东西，只需30分钟学习，会严重影响学习效率，很久以前，很难集中精力在高水平。而真正的主人，学习的时候，80%以上的时间都可以专注，这就是区别。
二、太多的学习计划
每个学生都喜欢制定学习计划，这也是很多学者喜欢做的做法，鼓励学生制定学习计划，设定学习目标。但，学习计划不能太繁琐，也就是规划不能太高，不能太笼统。
第一的，学习计划不能定得太长，一周以上的课程，基本上不可能。其次，规划不够清晰。比如很多同学都有每天背单词的计划，关键看你每天背多少，哪些单词要背，不清楚。这会影响执行。
三、基础不扎实
基础不扎实的学生就像“空中楼阁”，哪怕偶尔能取得好成绩，不会持续，不会稳定。如果学生成绩不稳定，会影响心情，那么就会循环影响学习效率。所以，各科基础知识是否充分掌握，也会间接影响学生的成绩。毕竟在高考，80%的题都是基础题。
提高成绩的好习惯
做笔记然后整理
随着课程内容的增加和复杂，记笔记可以帮助您直截了当。如果因为时间紧迫，上课记录的东西乱七八糟，那我们课后还要组织，使其全面、有组织的。
主动学习
让孩子准备一支红笔，随时修改练习本、试卷上的错误，用鲜红加深脑海中的错误，然后用笔记本，收集这些错误，用错误的标题编译、错别字实例分类记录，警告自己。
主动阅读、写作
阅读是孩子获取知识的主要途径，家长应鼓励孩子反复阅读课本，主动阅读，广泛吸收课外知识。家长可以购买相关书籍，订阅报刊杂志，为孩子的阅读创造物质条件。
有组织的
提前安排家庭作业，收拾学习用具要有规律，书本应按一定顺序存放在书包或书桌等处。物品存放不规律，东找西找还需要时间，很容易影响学习心情。
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