当美育在学生心中种下一颗种子，即使学生没有很快获得精湛技艺，以后依然可以得到美育的果实，享受美育的乐趣。以下是美育文字材料合集，一起来看看！
美育事迹节选
1个、杭州萧山新街第三小学进士院陈列室，夏加尔原版石版画展厅，师生化展厅为课堂，有一堂别出心裁的课美术班级。
虽然大部分同学都是第一次接触夏加尔的版画，但是仔细一想，就会有很多想法：“为什么画里的人有翅膀？她一定是天使！“
学校策展老师包强的鼓励，同学们交流看到画作的第一感受。
老师引导学生了解夏加尔在创作中的构图和配色特点，感受画家试图传达的情感，最后，在充分感受这幅画的独特魅力的基础上，学生拿起画笔，创造你自己的作品。
2个、成为光，发射功率。鲁迅说，如果没有手电筒，我是唯一的光。追光，只能保护一个人，但要成为光，但它可以照亮数百万人。
江梦楠在人生的黑暗中寻找属于自己的光明，而她的故事，早已成为无数人的光。在寂静的世界里，生命之美闪耀。
美学大师朱光潜下半生专心着书，引导青年，在小径的尽头，他成为美育最耀眼的光芒。
如果教育是一个灵魂感染另一个，那么美育就是一束光照亮另一束光。
美育作文材料节选
1个、“在你买面包之前，买一朵水仙花。“美是生命乐谱中不可错过的音符，就是伦纳德所说的从生命的缝隙中照耀出来的光，是我们为面包而奔跑时所享受的惊心动魄的悸动，如果你想煮好人生的茶，没有美育的甘泉，一事无成。
2个、开展审美教育，用诗意的珍珠和祖母绿点缀生活，干净舒适，进步的希望。伦纳德曾经说过:“万物皆有裂痕，那是光进来的地方。《穿越美育的鸿沟，看生活中的诗和远方，像朱自清一样在梅雨湖边感受绿色的陶醉，或者一个人走在西湖边，听听刘浪和黄莺的对话。
3个、《美育，是坚持的一笔，为生活添砖加瓦，信念长存，进取的未来。“伟大而崇高的行为源于人们对信仰的把握”，陶行知的话一直印在我的脑海里。美带给我们的不仅仅是诗歌，更有信心，是我们探索人生价值的动力。
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