特别注意高考历史复习过程中的材料分析题，是历史回顾的重头戏，这是一个难点，也是得分点之一。在高考复习的最后阶段，建议大家回顾一下近几年模拟试卷和考试说明的变化，结合五本历史教科书，仔细观察、仔细地看，努力读书。
高考历史复习最后阶段如何复习
1个.高考前最后阶段历史考必须回归课本，回归本源，不要做更多的问题、做难题，应该花更多的时间在教科书上，消除知识盲点。
2个.填补空白。综合试卷后尽可能多地收集历史习题、试卷，细看，找出问题的基本知识掌握和回答技巧等方面。
3个.帮助解决基本的历史问题。每天花10到15分钟做一些基础题，一方面可以测试一天复习的效果;另一方面做题的熟练度也不能降低。
4个.高考历史复习期末挑战负面评价。我可以，必须做，通过自我质疑挑战和消除负面判断。无所畏惧、万能心理??迎接考试。相信自己，信心影响心态，心态决定成败。
5个.因为对考试过于敏感，想太多，这就是考试焦虑的原因。方法：在安静的环境中，静坐两分钟，让呼吸均匀。放松考试心态。
如何回顾高考历史
1个、整理背景
对于历史，高考综合作文肯定不会直接考课本上的知识点，有必要从历史事件的背景和思维分析入手，测试学生对历史知识的掌握程度。
想改善历史，你必须先读懂历史书，按照历史时间线，清晰梳理每个时代的背景;除了政治、在经济和文化背景之外，还要梳理教科书上出现过的重大历史事件。
例如，参见 15 至 18 世纪，我们应该立即想到：人道主义、再生、宗教改革、启示、开通新航线、全球市场、殖民掠夺、物种交换、文化交流、自然科学、启示、民主和工业革命等，当然，还应该包括每个事件的政治、经济和文化背景。
为了历史学只要学习，对历史事件的背景认识，决定我们思维的广度;历史试题与相关背景的结合程度决定了我们分析的深度。所以，不管我们是大一还是大四，我们都应该现在开始，梳理每个历史时代的背景。
二、巩固基础知识，探索科学方法。
测试首先考查基础知识，每个人都应该通过回顾将历史知识融入语境和系统。这不仅需要在复习中巩固基础知识，也会凸显困难。复习前注意学习方法。期待知识体系，那么就可以形成一个点-线-面的知识网络。
学习不断深入，掌握了基础知识，进一步深入分析历史现象，逐渐学会透过现象看本质，可以做到这一点，科学的学习方式。
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