高考前夕重返历史课本，梳理知识点，构建自己的知识体系框架，意义。一、仔细阅读目录，理清每章知识脉络，在脑海中形成一个通用的知识框架，然后一步步回忆每一部分的具体内容，知识的记忆会更深刻。
高考历史主观题如何作答
1个、答案的文字表达
词语表达必须正确、整齐的行、适当的密度;二、句子要流畅、清楚的、准确的语言;三是要形式上的“三化”，释义，问一段，简洁直观;关键点，一点一句;连载，不同的段落和不同的句子标有不同的序号，有条理，一目了然。
2个、明确比较历史的解题与解题方法
显式比较问答的特点是比较的范围是确定性的。作答时一定要仔细审视比较对象和比较项、限制因素，浅析问答要求与教材历史知识的关系，然后按设置项之间的逻辑关系。
3个、隐式比较问答的解法
这些隐式比较琐事问题的答案，关键是要跟上问题的意思，比较对象进行具体分析，自主比较。如果是历史事件、历史现象比较，比较项目一般从后台开始、原因、过程、特征、结果、确定的影响和性质;如果是历史人物，比较项一般从其所在的时代开始、班级、主要成就、局限性、历史地位、影响评估等。
4个、如何确定比较项目
① 属于历史人物概念的可分为国籍、时代、标题、主要活动、评估和其他要素。
② 属于历史事件概念的可以分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义要素。
③属于历史现象概念的历史因素，与历史事件基本相同，但流程应该改为主要内容或主要表现。
④ 属于历史系统概念的可分解为背景、时间、制造商、主要内容、评估和其他因素。
⑤ 属于历史革命的知识可以分解为革命任务、组织与领导、奋斗纲领、主力军、方法、自然结果等因素。
⑥ 作为历史革命的结果和影响的知识结构具有递进性、限制等。
高考历史题怎么答
1个.阅读材料：概括史料的意义（或有一定意义，或多种含义）;消磨时间、人物等关键词接触课本知识，锁定历史课本相关内容。
2个.鉴于：看“表明”、“反映”、“原因”、“目的”、“影响”等。
3个.多管齐下，尝试不同的方法
筛选方法：根据审查，明确题目的基本要求，根据基本要求，将四个选项一一筛选，直到找到正确的选项。
关键突破法：确定评论中的历史关键词后，如果您对与关键字相关的历史事实有清楚的了解，然后而不是单独通过每个选项，相反，直接确定正确答案。
猜测：如果您不清楚选项，无法确定正确的选项，可用的猜测，猜的时候有如下规则：在正常情况下，如果超出历史教科书知识范围或超出教学大纲，则可以选择，是一个错误。
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