2022年下半年全国大学英语四级考试12月正式开考，目前，考生在复习考试的同时开始收集考试信息。这篇文章，小编就为大家总结一下四级作文的万能开端，希望对有需要的孩子有帮助，那我们来看看。
英语作文四级开头
不可否认的事实是，毫无疑问，不可否认的
不可否认她昨天来过这里.不可否认的，昨天她在这里。
虽然市民的生活发生了很大的变化,不可否认的是，互联网的问题,中国人所面临的,变得非常严肃.
随着人们的生活发生了翻天覆地的变化，这个事实是不可否认的：网络问题，中国人面临的问题，变得很严肃。
不可否认，激励是领导力不可避免的一部分.我们不得不承认，激励是领导力不可或缺的一部分。
最后但并非最不重要，最重要的是，最后但并非最不重要的
最后但并非最不重要的事情我'我想说的是，他们可以在这个城市结识尽可能多的人.图书馆、大学、博物馆等。终于，也很重要，我想说的是，在城市里，他们可以遇到尽可能多的人来学习英语。
最后但并非最不重要的,英语学习中最重要的不是'我之前提到的都不是谎言.终于，学英语最重要的不是我之前说的。
最后,但并非最不重要,身体健康的重要支柱是多喝水.健康最重要的支柱是多喝水，但这不是最终的。
最后的但并非最不重要的,丰富多彩的多民族移民文化一直在澳大利亚人的生活中发挥着重要作用,例如,他们的食物和宗教.不容小觑，澳洲生活，比如饮食、宗教的许多方面，都暗指其丰富多彩的移民文化。
只要，要是;只要
所以只要我们有某些类型的信息，我们就可以直接这样做.所以，只要已知某些类型的信息,我们可以直接这样做。
也许不像有些人想的那么久.也许不像有些人想的那么长。
只要她做到这一点,一切都会好起来的.只要她能做到这一点，她就没事。
只要能在那个人身上看到奇迹的火花,这个人可以是你最大的灵感和你的老师.只要你能在他们身上看到奇迹的火花，那么这个人可能是你最大的灵感，成为你的老师。
为了，为了，以便
为了见他的女朋友，他完成了他的工作.去见女朋友，他匆忙完成了手头的任务。
为了达到我们的目标，我们必须努力工作.实现我们的目标，我们必须努力工作。
为了做到这一点，你必须建立信心.为此，你必须建立信心。
现在是时候，是时候了
所以，现在是我们采取有效措施改善现状的时候了.所以，采取一些必要的措施来改善这种情况已经是当务之急。
是时候教他们如何正确地崇拜偶像了.现在是教导年轻人如何正确拜偶像的时候了。
现在是我们应该采取一些措施保护濒危动物的时候了.是时候采取行动保护濒危动物了。
2022年下半年英语四级作文所需模板
2022年英语四级下半作文模板1：地震
汶川5后.12地震 很多人不解为什么死伤那么多人.预防地震悲剧的最好方法是什么？
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防止地震破坏
汶川8级特大地震，损失至少70，000条生命，使其成为自 1976 年唐山地震以来袭击中国的死亡人数最多的地震.关于如何防止地震破坏的争论一直很激烈.在我看来，提高建筑质量，建设抗震建筑应成为重中之重.
首先，提高建筑质量将大大减少地震中倒塌的建筑物数量，建筑物的脆弱性与灾难性地震中的伤亡率密切相关.中央政府估计，超过 7，000 间设计不当的教室在地震中倒塌.此后，中国网民发明了一个标语“豆腐渣校舍”来嘲笑这些导致这么多学童丧生的劣质建筑的质量和数量，部分建筑使用了不合格的建筑材料，对人们的生命安全构成极大的潜在危险.所以，应将提高建筑质量放在政府议程的首位，以防止地震造成的大部分灾难性影响.第二，抗震建筑能有效抵御地震.在汶川地震中，建筑抗震标准低，多人丧生.中国通过了新的立法来强制执行适当的抗震结构.因此，采用先进的抗震技术，建造高标准的抗震建筑，对于预防地震悲剧的发生是必不可少的.
综上所述，改善建筑物的设计和质量是防止地震造成悲惨影响的最佳途径.
2022年英语四级下半作文模板二：互相理解
在多元化的社会里，我们非常重视人际关系，合作与宽容.然而，关系之间的区别通常是不明确的，这可能会导致相当大的误解和个人估计 避免误解的一种方法？
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别人的不同
我们听到，但我们不听.我们不吸收提出的观点.是什么导致了这种沟通障碍？只是因为我们背景不同，经历，和历史.为了消除和防止误解，我们需要尊重彼此的差异.
首先，我们需要被理解和赞赏应该基于对其他人差异的了解.由于我们的背景不同，所以我们有不同的观点.当你觉得自己不同意某人时，问问自己他的世界观与你的有何不同.设身处地为他着想并试图理解他的观点，您可能会惊讶地发现您完全同意.第二，让别人尊重你的信仰的最好方法就是尊重他们的信仰.你可能理解他们的观点，但仍然不同意.如果你的意见不同，当然，你希望别人尊重你不同意的权利.经常会出现分歧，因为我们关注的是所使用的词，而不是关注说话者.虽然我们明白这些话，我们以不同的方式解释它们.所以尝试去理解和尊重这个人是很有用的.
总结，我们看待世界和解释事件的方式不同.这些差异很容易导致冲突.消除误解的第一步是尊重他人的差异和信仰.
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