写作文时一般六个步骤是什么 写作方法有什么(六年级作文要写多少)

微雨 231
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写有评论的文章的六个步骤、确定概念、选择材料、写大纲、写文字、修订。下面整理了一些相关内容,以供参考。

写作的六个步骤

步骤1、审查。

一个一个地考虑话题的单词和句子,理解题目的意思,并定义主题的范围。只有在清除问题后,为了保证写作过程的顺利进行。

第二步、确定概念。

创作前先确定文章的中心思想,为了使文章内容与主题相关,不离题。确定文章中心时,学生常犯的通病主要是跑题、无主题、多主题、坚持主题等。

第三步、选择材料。

广泛的资料收集可以丰富文章的内涵,但没有必要概括所有材料。考试作文,学生在选材上的问题表现在:①选材陈旧,落入俗套。② 编造不实材料。

第四步、写大纲。

主题大纲,并进行分段规划,这样写才有参考意义,不会偏离主题。一篇作文大纲一般由三部分组成:话题、中心思想、结构布置。

第五步、写文字。

根据大纲内容,结合收集的材料,并注意语气的连贯。

第六步、修订。

没有人天生就是作家,没有人能真正做到一步到位,写出完美、不需要修改的初稿。

论文写作技巧

1个、确定中心,写深意。我们应该着重挖掘我们所写事件中蕴含的人生哲理,或者找出它的闪光点,反复思考,确定作文的中心思想。那就是善于从平凡的小事中写出深刻的意义。

2个、构图六要素要解释清楚。发生了一些事,离不开时间、地方、数字、事情的起因、过程和结果的六个方面,所谓“六要素”,只有搞清楚这几个方面,为了让读者明白所讲的内容,有一个明确的、充分认识。

3个、有顺序地,有条理。根据规定的时间按逻辑顺序安排材料。一般叙述、三种倒叙和插曲。

4个、适当详细,突出重点。一般事件的材料分为初级和次级,能体现构图中心的材质为主材质,这部分会详细写,次要内容可以省略或不写,小学和中学,打动读者。

5个、把事情写下来。你能写点什么吗,就看你是否善于一层一层地描述事物,把事情分成几个阶段,写事物在这些阶段的发展变化。所以,作文内容会具体、生动。

6个、渲染环境,生动动人。任何事情都会发生、发展离不开环境,把握环境特点来写,会很好的渲染气氛,表达感受,使构图更加生动感人。

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