超过520分。三年级考试成绩,与高考成绩最相似,高考成绩会比第一模高20分左右。第一次模拟考试是，500分还有提升空间，高考分数很有可能高出五六分。这项研究将进一步。地方统考，或者模拟高考，会和真正的高考不一样。
500分是什么水平
高考500分基本属于中上水平，如果是高考总分750分的省份，是下游，二级上游级别。如果要统计江苏省、海南省等有特殊高考总分的省份，那么500分的高考成绩会有不同的高低。
江苏省高考总分480分，不可能达到500分，除非高考有加分；海南省总分900多，500分可以说是很低的水平了！
学生甲：
期末考试，我得到了503分，总分差。进入高中后，我抢了一轮review，上课认真听讲。当然，我也在认真复习这个问题，所以那时候，我的综合成绩提高很快，从160多分到250多分，高考总分627分。
学生乙：
我是一所普通中学重点班的学生。我刚刚以500分的成绩通过了高二的期末考试。在我们省，我只能读一本很普通的书。高三，我尽量缩短学习时间。
如果学习效率比较高，我会充分利用我的休息时间。中午放学后，我直接去食堂吃饭，但这个吃饭时间也是我唯一用来休息的时间。晚饭后，我会继续学习，也许学习物理或记忆单词。晚自习后，我会花点时间把老师在课堂上讲的全部总结出来，高考错题及一些常见问题。我想我还是一个勤奋的学生。
我高考得了619分，985所学校录取。
考试后做什么
“一模”考试后，老师和家长淡化考试成绩，并更加注重学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反，考试后，做得好，傲慢的，未来三个月的复习越来越浮躁，无法静下心来复习；不好的测试，悲观，毁坏的，错过二审关键期，这两类学生高考会吃大亏。
“一模”考试后，不要简单地将考试总结为“做得好”、“做的不好”，而是需要具体分析哪些科目没有考好，你考试失败了哪几章，什么类型的问题，为什么这些问题没有做好，详细分析，找出问题，冷静一下啦，第二轮审核中的定向补偿，最终，为了提高性能。
从过去的情况，大部分学生高考成绩高于“一模”考试成绩，这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题型，难度接近甚至超过高考难度，但学生复习的“热度”还不够，所以结果不好，这个是正常的，只要你不放弃，不浮躁，冷静的，找出问题，有针对性地解决，最近100天你可以“打翻身仗”，终于在高考中脱颖而出。
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