CET-4和CET-6口语考试成绩为A、乙、C、D4 等级，主要根据考生的英语口语能力来划分。A级是最高等级，B级能进行正常的口语交流，C级可以进行比较简单的口语交流。D级基本没有口语交流能力。
大学英语四、六级口语测试能力等级标准
A 年级 能够就熟悉的话题用英语进行口头交流，基本没有难度
B 级 能够就熟悉的话题用英语进行口头交流，虽然有些困难，但不影响交流
C等 能就熟悉的话题用英语进行简单的口头交流
D等尚不具备英语交流能力
口试合格者，由教育部高等教育司颁发证书，证书分为A、乙、C 三级，C级及以上成绩者，将获得教育部高等教育司颁发的以英语口语考试成绩为准的英语四级证书，低于C的成绩将不颁发证书。通常来说，一般来说，口语成绩将在相应等级证书上公布。
如何准备大学英语四级和英语六级口语考试
第一步：建立你的基础
提高英语口语的关键是“互动”，只需要回馈你所听到的，确保你听到，听对了，窃听;无意识的学习是浪费时间，特别适合“时间不多的成年人”。
听法：
选择文本。口语文字只要能听懂80%以上，如果你什么都不懂，然后快速填写单词，补句，补充阅读。词不达意的文章不建议听，因为……那种训练根本达不到效果，你忙着查词
先听，大致把握全文的主旨。听完之后，在脑海中快速浏览文章结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，如果你不想做，你可以抓住你不明白的部分，反复阅读。一定要记笔记，听你听不到的东西。
再听一遍。直到你明白。
提高听力，每天听听最重要，多听，仔细听。
第二步：口语，从正确说话开始
口音不是什么大问题，发音错误是个大问题。在中国，“吃”，北方人可能会多吐舌头，南方人的舌头可能是直的（所以听起来很软），这是个人特点……但是，你不能把“吃”读成“子饭”。
发音错误不仅仅影响说话，也会影响听力、拼写。平日多注意注音符号，培养敏锐的听觉，很多人读错，因为你听不出区别，这是最糟糕的。
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