1、安徽新高考与旧高考的区别
“3+1+2”模式与传统文科有着根本的不同。
一、目标导向不同。“3+1+2”模式不仅体现了物理、历史学科的基本作用,突出高校不同学科人才选拔要求,也更加关注学生的全面发展,提高学生综合素质。
二是选择不同的科目组合。“3+1+2”模式,同学们可以根据自己的喜好选择、兴趣、申请学校、专业的专业及录取要求,以及办学条件,从 12 种组合中选择,为学生提供更多选择。在传统文理科中,只有2个固定组合供考生选择。在,文科考生只能选择思想政治、历史、1 固定的地理组合,理科考生只能选择物理、化工、生物1固定组合。
三、测试内容不同。“3+1+2”模式,参加全国统一高考的学生中文、数学、外语考试3科不分文理科,所有考生的试卷完全相同。文理科的传统数学科目,试卷内容和难度有所区别。
2、安徽新高考综合改革的主要内容
我省高考综合改革是高考招生制度的总体设计,是综合、系统、综合改革,主要包括五个方面:
一、完善普通高中学术水平考试制度,明确考试科目设置、考试内容、考试科目及时间、表演介绍等;
二是深化高考科目改革,明确考试科目设置、成绩构成及评分方法、考试时间和形式;
三是实施高中生综合素质评价体系,明确完善评价体系,加强评价运用;
四、改革统一高考招生模式,明确加强学生发展的指导、建立学科指导机制、完善志愿者设置和备案方式等;
五是深化高职分类考试招生改革。
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