辽宁新高考采用3+1+2模式，有12个科目组合，中文、数学、外语是统考科目，在历史和物理科目中也优选一门科目，在思想政治上、地理、化工、在生物学的 4 门科目中选择 2 门参加选修考试，具体科目组合如下，以供参考。
一、辽宁新高考组合
序号
物理类组合
序号
历史类组合
1
物理、化学、生物学
7
历史、思想政治、地理
2
物理、化学、思想政治
8
历史、化学、思想政治
3
物理、化学、地理
9
历史、化学、地理
4
物理、生物学、思想政治
10
历史、生物学、思想政治
5
物理、生物学、地理
11
历史、生物学、地理
6
物理、思想政治、地理
12
历史、化学、生物学
二、选择要包含的主题？内容范围是什么？
选修科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。
考试科目的选择以每门学科的国家课程标准为依据，范围是强制性的和可选的强制性内容。2018年秋季录取的普通高中一年级学生，教学内容根据省教育厅印发的《辽宁省普通高中2018级学生部分学科课程内容调整指导意见》进行调整。
三、当考生决定选择科目时，为什么选择物理或历史中的 1，从剩下的 4 个中选择 2 个？
一是体现高校人才培养需求。
大学、普通高中和学科专家普遍认同，在高校人才培养中，物理学是自然科学专业的基础学科，历史是人文社科专业的基础学科。高中学习物理或历史学科是大学学习自然科学专业或人文社科专业等交叉学科专业的重要基础。所以，让这两个科目成为您的首选，有利于考生为进入大学开展专业学习打下坚实的基础，有利于高校相关专业学生的培养。
二是符合我省普通高中教育教学实际。
我省普通高中办学条件存在一定差异，让物理和历史成为考生的首选科目之一，可以与现有教师合作、教室和其他条件的有效连接，指导不同地区、中学生合理选择科目，科学规划学术生涯，为进入大学深造奠定坚实的专业基础。
三、有利于学生的多元化成长发展。
学生可选择 4 门选修科目中的 2 门参加选修考试，理论上有12种组合。与改革前文理科两种学科结合方式相比，不仅增加了学生的选择，促进文化与科学的融合，充分体现以人为本、了解他们喜欢什么、审查其董事的原则，更符合教育发展规律和人才成长规律，为学生提供更多成长、成才的机会。
同时，为了便于申请录取，高校在安排招生计划时，它将被编译成两类：物理和历史；入学时，选择物理的考生和选择历史的考生也将分两个顺序排队录取。也就是说，同一候选人不能同时在物理和历史队列中排队，因此，考生只能从物理和历史中选择一门科目参加选修考试。
四、普通高考实行“3+1+2”模式与传统文理科有什么区别？
“3+1+2”模式与传统文科有着根本的不同。
一、目标导向不同。“3+1+2”模式不仅体现了物理、历史学科的基本作用，突出高校不同学科人才选拔要求，也更加关注学生的全面发展，提高学生综合素质。
二是选择不同的科目组合。“3+1+2”模式，同学们可以根据自己的喜好选择、兴趣、申请学校、专业的专业及录取要求，以及办学条件，从 12 种组合中选择，为学生提供更多选择。在传统文理科中，只有2个固定组合供考生选择。在，文科考生只能选择思想政治、历史、地理组合，理科考生只能选择物理、化工、生物组合。
三、测试内容不同。“3+1+2”模式，参加全国统一高考的学生中文、数学、外语考试3科不分文理科，所有考生的试卷完全相同。文理科的传统数学科目，试卷内容和难度有所区别。
标签： 辽宁高考政策
