高中历史也很难，所以当我们回答历史的大问题时，最好有一些技巧，高中历史问题要综合考虑，并仔细阅读材料，带着问题仔细阅读，解决问题时，要明确问题答案的方向，最后的写作应该整洁。
高中历史问题的回答技巧
1、每题仔细阅读题目给出的高中历史相关资料，正确的、全面理解物质意义，阅读材料，同时放置与问题相关的关键字、单词、句子，偶数标点，分数被绘制。
2、文字必须写得整齐，有序的行;句子必须流利，语言要准确;高中历史专业段落要清楚，直觉的，连贯，乍看上去。
3、从解决问题的角度，回答问题的方向首先要明确。很多情况下，一些学生做错题是因为他们做不到。分数启示：挖掘问题的含义。首先，我们需要了解词干中某些词的含义，然后根据科目要求，明确主题的时限、思考的内容和范围。提出多个问题，专注于分数，确认高中历史问题各部分的内容和时间分配。
4、高中历史问题必须综合考虑，考虑内部和外部的背景原因、政治、经济、思想与文化、科技运输，影响评价的效果也是有正有负的，然后同上。
5、适当地总结，升华观点。解决问题中的历史与理论的结合，主要指需要有适当的历史事实作为论证的依据，有明确的观点作为论证的指导;坚持“源于历史，进入历史”原则。《来自历史》，就是从历史事实中提炼意见，“走进历史”就是用舆论控制历史事实，实现舆论与史实的统一。
如何回答高中历史问题
1、我们想要从材料，获取重要信息，材料之中，会有很多信息需要我们去了解和参考，甚至一些问题，也许我们会在一个高中历史问题的原材料中找到答案，所以一定要了解，这是关于什么的，我们需要如何理解，找到材料中最关键的词，用关键词，我们可以想到书中的信息，知道信息，我们可以回答这个重大的历史问题。
2、按时间顺序记住高中历史书,这是框架 一般情况 历史原因,表面原因,根本原因是一样的,向社会矛盾靠拢，总结这些,不如把这段历史放在当时的历史舞台上,发生了什么,简述然后演绎
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