在高中学习能力测试中，在历史研究中的重要作用，因此，学习历史知识非常重要。以下是北京高中历史学术能力考试必备知识点，让我们来看看。
历史学术能力测试知识点
资产阶级改良派——改革思想推动下的1980年代改革
1、改革背景：
（一）国际趋势：资本主义发展已成为世界潮流
①经济上：第二次工业革命将人类带入电气时代
② 政治上：进一步完善资本主义运行机制
③思想上：西学东传——西方启蒙思想的进一步传播
(2) 国内
①社会背景：中日战争失败，签订马关条约，大国掀起瓜分狂潮，国家危机正在加深②经济基础：中国民族资本主义的初步发展
③班级基础：民族资产阶级的成长
④思想基础：资产阶级改革思想的产生与发展
一个、早期改革家思想家：冯桂芬、王涛、郑冠英——学习西方制度与文化，主张政治改革。
乙、复辟思想的进一步发展——民权思想的启示（选修2题目1第3课）
一个、背景：经济上，民族资本主义的初步发展;班级，民族资产阶级的产生和发展;意识形态上，国内早期改革思路的出现，国外资产阶级民权思想的传播;外交上，中日战争失败，大国掀起瓜分中国狂潮，国家危机空前严重
b、基本主张：了解西方政治制度，进行改革，兴民拳，众议院，实行君主立宪制;拯救国家危机，发展资本主义。
C、评估：直接动员和引导改革运动;通过改革挽救国家危机，有强烈的爱国热情;主张建立君主立宪制，发展资本主义，进步;传播西方知识，宣传人才、自由和平等的概念，启发性;表达了资产阶级对平等的承诺、向往自由和民主，客观上有利于资产阶级革命思想的传播，它是后来资产阶级民主革命思想的先驱。被称为“第一次比较全面的资本主义现代化的社会动员”。
2、改革前的准备活动——学者从政
（一）改良派与顽固派的争论
①专注：你想实施改革吗，我们应该把封建专制改为君主立宪吗，我们应该改革封建教育制度吗
② 物质：中国新兴资产阶级与没落的封建地主阶级的第一次意识形态对抗
③ 影响：这场辩论进一步拓宽了知识分子的视野，解放了心灵，它还领导了政治斗争的舆论和意识形态
（二）给公交车的信（选修2 P35）使资产阶级改革运动从思想理论传播向政治实践发展，拉开了改革运动的序幕。
(3) 创办报刊：《中外报》、《时事报》、《国文报》
(4) 组织学会：强大的社会、国会等
高中学术能力测试历史知识点汇总
英德关系
（一）法国大革命和拿破仑帝国时期，英国联合波城和奥地利对抗法国。
（2）1814年至1815年，英国与波城、奥地利共同举办维也纳会议，建立维也纳体系。
（三）进入帝国主义阶段后，英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾，英国、德国独立组织”;三国条约》;和;三国志;两个军事集团，疯狂的军事扩张。
(4) 第一次世界大战爆发后，英法先后攻占西线的马恩河、凡尔登、索姆、日德兰海战及其他战役的胜利，终于战胜德国，赢得战争。
(5) 第一次世界大战后，在巴黎和会上，追求;力量平衡”;反对过度削弱德国;参与瓜分德国海外殖民地。
(6) 1920年代，关于德国的赔款和法国的安全问题，英国偏爱德国;道斯计划通过后，向德国贷款，支持德国;参与签署洛迦诺公约，提高德国的政治地位。
（七）1930年代对德绥靖政策：德国普遍义务兵役制，在没有反击的情况下驶入莱茵河不设防区;以德国入侵西班牙为例;不干涉政策”;制造慕尼黑的阴谋;德国突袭波兰，英国和法国坐视波兰沦陷。
(8) 二战爆发后，英国逐渐坚定了反法西斯的决心：不列颠之战导致德国的第一次重大失败;丘吉尔和罗斯福发表大西洋宪章;参与发表《华盛顿 26 宣言》，建立世界反法西斯联盟;阿拉曼战役在北非击败德国和意大利军队，北非登陆部队德意军队投降;D日，开辟欧洲第二战场;参加开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。
(9) 二战后，参与瓜分占领德国及其首都柏林;在纽伦堡审判纳粹战犯。
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