行为主义心理学。行为心理学，也是对西方心理学影响最大的学派之一，它的创始人是美国心理学家沃森。
环境决定论导论
环境决定论、民族认同、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境影响，特别是认为气候条件决定，是人地关系理论。环境决定论。它的含义在儿童教育和心理学领域也有不同的具体外延。
人类的生理和心理特征、民族认同、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境影响，特别是认为气候条件决定，是人地关系理论，简称决定论。古希腊思想家开始关注人与气候的关系。希波克拉底、柏拉图和亚里士多德都认为，人的品格和智慧是由气候决定的。
环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。19世纪下半叶至20世纪初环境决定论广播概述，西方儿童心理发展的主要观点之一。
环境决定论最早由行为主义心理学家沃森提出，它的主要观点是，除了极少数简单的反射，“刺激反应”，所有复杂的行为都取决于环境的影响。
说环境决定论是片面的，因为它认为环境和教育是行为发展的唯一条件，从而否认遗传的作用，同时也否定了个人的主动性和自觉性。
说这是“真相”，现实生活中的许多事实足以支持其真实性和合理性。实际上，从“性接近，西向元”到“朱哲池附近”，“近墨为黑”无不包含环境因素对人类发展的影响。“孟母三搬”、“狼孩”的故事充分说明了环境对人的影响，尤其是儿童发展的现实意义。
环境决定论的代表
环境决定论的代表主要有沃森和斯金纳。
环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。
这所学派最早的代表是美国行为主义者J. Watson。他写了：“给我12个健康的宝宝，一个由我支配的特殊环境，让我在这样的环境中抚养他们，不管父母的才华如何、爱好、趋势、能力和种族如何，我保证训练他们中的任何一个成为任何一种性格 - 医生、律师、艺术家、大商人，这样乞丐或强盗。”（行为主义，1921 年版）。
在同年发表的《婴儿心理学研究》一文中，他说：《五岁前婴儿的性格》，我们可以随意制造或破坏。“解放前，环境决定论在我国也有一定影响，比如郭仁元先生就持有这样的观点。
他在 1929 年出版的《心理学与遗传学》一书中明确指出：“一个人就是一个人，完全是社会环境造成的，什么样的人在什么样的社会长大。《沃森关于环境决定儿童心理发展的环境决定论观点》，这是他行为主义基本观点的具体体现。
环境决定论的基本思想是：人的行为是由外界刺激决定的（刺激-反应）。
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