江苏学业水平测试必修科目等级如何划分

我能够弯腰 2024-09-21 01:50:07 379

学术能力测试中的ABCD是指考试成绩量表。学术能力测试实行分级评分，分为4个级别，与一个、乙、C、D 表示。技术科目考试成绩合格、失败的。必修科目成绩计算方法：每个科目的原始分数是100分。100到90分是A级，89 到 75 分为 B 级，74到60分是C级，59分及以下为D级。单科C级及以上比例一般控制在95%以上。

ABCD的划分与江苏省学术水平考试成绩

其计算方法如下：

一，学术能力考试必修科目成绩计算方法：每个科目的原始分数是100分。100到90分是A级，89 到 75 分为 B 级，74到60分是C级，59分及以下为D级。单科C级及以上比例一般控制在95%以上。

二，学术水平考试选修科目成绩的计算方法：每个科目的原始分数是120分，根据学生的成绩按比例换算成相应的成绩。A-level在前20%（含20%）的考生（前5%为A+），前20%至前50%（含）成绩为B的考生（前20%至25%为B+），从前50%到前90%（含）的C级候选人，D级90%以上的考生。

三，学术能力考试必修科目成绩从高考当年起计算，有效期三年;选修科目成绩在当年有效。

四，学术能力测试必修科目，只要一科是D级（如果信息技术测试不及格，将被视为D级），将无法填写高考普通班志愿。

五，首次报名参加学术能力考试并参加必修科目考试时，您将获得每个科目的 A 级成绩，明年高考总分可以加1分，如果你得到 4 个 A，加5分。

扩展信息：

根据教育部《普通高中课程改革实施方案（试行）》（交冀[2003]6号）和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》（苏交冀[ ，设立全省普通高中生学术水平考试。实施学业水平考试是加强高中课程管理和质量控制，同时，为高校提供更有效的候选人信息。学业水平考试的实施有利于促进高中生的全面发展，有利于高校更加科学化、自主选拔人才。学术能力测试开始于 2019 年秋季入学的学生。

学术能力测试是对高中生在校学习的综合测试。学术能力测试、外语和数学科目考试、综合质量评价，共同形成完整的高中生综合评价体系。

学术水平考试科目根据高中生要求设置。查看语言、数学、外语考试，艺术、体育、研究性学习等纳入综合质量评价，这些科目不再包含在学术能力测试科目中。

学术水平考试科目设置坚持基础与选择性相结合的原则，共同必修科目，还有个别选修课。为了减少测试对象和测试的数量，选修科目考试内容包括该科目的必修内容。

具体科目设置如下：

1.学术能力测试共有10个科目：语、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化工、生物学、技术（包括信息技术）、通用技术）。

2.学术能力测试分为必修科目和选修科目，5门必修科目，2门选修课。历史考生选修科目、选择两门物理课程之一，在政治上、地理、化工、选择四种生物之一。在 7 个学术能力测试科目中，2门选修科目中有5门为必修科目。

3.艺术、不报读普通专业的体育考生，从 7 门必修科目中选择。