幼儿园教师资格证考试科目为“综合素质(幼儿园)”和“保存与教育的知识与能力”;小学教师资格证书考试科目为“综合素质(小学)”和“教育教学知识与能力”;中学教师资格证考试科目为“综合素质(中学)”、教育知识与能力与学科知识与教学能力。笔试主要考察应聘者从事教师职业应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、阅读理解、语言能力。
教师资格考试内容
1、综合素质:
从内容上看,学生选拔考试综合知识考试各省市各有特色,但主要的教师资格证考试还是考政治、法律、经济、管理、人文科技、公文等内容及转学生的一些职业道德知识。其他题型和考点、考试难度有向公务员考试靠拢的趋势。
此外,考生应意识到,可以说,教师资格证考试中的综合知识考试贯穿于选拔考试,行政能力测试中相关概念的考察、应用中的时事热点、面试等环节会暗中考验综合知识和能力。所以,考生首先要改变“综合知识”的信念;没关系”;概念,正确的态度。
第二,掌握一定的学习方法。纵观历年教师资格证考试情况,一般是根据时事热点考察综合知识,因此,教师资格证书的考生应密切关注时事和政治,同时,要注意将时事与综合知识联系起来进行复习,这通常会产生乘数效应。最后,平时的积累要结合系统评价。教师资格考试中的综合知识一般是考生应该知道和知道的知识,一方面,同学们要注意平时的积累,另一方面,考前要系统复习,从而提高效率。
2、教育教学知识与能力:
学科知识和应用能力:教师资格考试中小学相关科目的基本知识、学科课程标准与学科知识整合,并且可以利用这些知识开展学科教学活动。
教学设计知识与能力:小学生在教师资格证书考试中的学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程基础知识与综合实践活动,并且可以利用这些知识完成具体教学内容的教学设计。
班级管理知识与能力:小学教师资格考试中的班级管理、班组活动组织、与学生、父母、社区交流知识等,并可以利用这些知识来设计和组织班级管理活动。
教学实施中的知识和能力:小学教学组织基本知识及教师资格考试教学评价,并能利用这些知识来分析和开展教学活动。
教学评估知识和能力:具备小学教学评价和教师资格考试教学反思的基本知识,并能够将这些知识用于教学评价和教学反思。
教师资格证考试题
“综合素质”考试题为:多项选择,材料分析和组成的三种类型的问题。教师资格考试中包括专业理念在内的综合素质、教育法律法规、教师道德规范、文化理解、基本能力。
“教育知识与能力”考试题型有:多项选择题、歧视问题、材料分析题、简答题。
《学科知识》每个学科的试题都不一样。例如,汉语学科知识的题型有选择题、教学设计问题和案例研究问题。
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