为什么不建议儿童学全脑 全脑开发的利弊(为什么不建议儿童吃阿奇霉素)

凝笑 421
左侧宽880
左侧宽880

全脑教育针对儿童发展关键期,旨在在孩子的关键期充分开发孩子的大脑潜能。许多科学研究证实,当孩子 5 岁时,大脑有一系列关键的发育或敏感阶段。这一系列的关键阶段也称为学习关键期。

不建议孩子学习全脑开发的原因

真正的大脑发育是基于孩子大脑的发育过程,合理发展他们的脑容量,适应不断变化的社会环境,而不是超越孩子正常的成长规律,急于求成。

为了不让孩子输在起跑线上,很多家长越来越焦虑,以免别人的孩子得到“全脑教育”,你自己的孩子落后了,所以不会花多少钱,不管多贵的课,你都可以上。儿童心理学家指出,如果家长着急、盲目跟风,将幼儿推入所谓的“全脑发展”培训班,事实上,这是违反儿童正常成长规律的,到头来只会伤害孩子。

儿童智商的提高不是一蹴而就的,也不可能在所谓的培训课程中崩溃。

全脑发育有什么好处

1.提高记忆力

人类对图像的记忆远胜于文字,尤其是动态图像,记忆更深。

全脑开发能有效激活大脑的形象思维能力,在实践中,看或听的东西,永远不会忘记。

2.提高注意力

接受全脑开发训练的儿童具有良好的视觉和听觉注意能力,注意力可以大大提高。孩子的注意力可以加快他或她处理信息的速度,从而提高他或她的学习。

3.改善观察

全脑开发训练可有效提高孩子的观察能力,能够更加小心、准确地观察事物,快速把握问题本质的能力,仔细看,选择更正确。

4.提高逻辑思维能力

全脑开发训练后,孩子们可以利用所学知识有效地简化现有知识,理清它们之间的逻辑关系,处理问题。

5.提升想象力

受过全脑开发训练的孩子可以快速提升想象力,当孩子观察物体时,脑海中会出现一幅生动的画面,

尤其是在想象力训练部分的全脑开发训练,孩子们可以在老师的指导下,在脑海中画出许多具体的图像,并且可以转换成各种状态。

6.提高创新能力

接受全脑开发训练的孩子大脑活动更活跃,有更多新奇的想法,能够在脑中勾勒出具体的实现过程,并得到相应的结果。

标签: