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经典名人案例组成材料：乔丹
在一次中国之行中，篮球之神约旦拒绝接受主办方提供的梅赛德斯-奔驰（Mercedes-Benz）和宝马（BMW），但要求美国提供道奇山羊的名字。事实证明，乔丹有一个重要的商业原则，那就是“广告从来不是用美国商品做的”，因为汽车事件与“尊严”密切相关。
从某种意义上说，乔丹在体育场外给崇拜他的青少年上了一堂很好的思想道德教育课，这是一个“明星”真正的道德良知和社会责任。
相反，我们的各种“明星”也是青少年崇拜的偶像。他们的行为如何？我们知道有些歌手唱得不太好，但他们热衷于把自己奇怪的形体隐藏到极端；有些电影明星不努力演戏，但他们总是用八卦来炒作自己；有些所谓的足球明星踢得很差，但也有很多丑闻，比如酗酒和打架。
在未成年人思想道德建设中，我们的“明星”负有不可推卸的社会责任。从这个角度来看，我们应该向别人学习吗？
烛光下的关怀
一天晚上，一个女人搬家了，一个寡妇和一个孩子住在隔壁。停电后，这个女人点燃了蜡烛。突然，隔壁的孩子敲门，紧张地问：阿姨，你家里有蜡烛吗？女人认为他们太穷了，连蜡烛都没有，所以她不能借给他，这样他们就不会被依赖，所以她说不。当她正要关门时，孩子带着爱微笑着说：我知道你没有！妈妈和我担心你一个人住，没有蜡烛，所以我们带了两支蜡烛给你送行
“大别山之魂”王金泉
22年前，王金泉从华中师范大学毕业，放弃了留在城市的机会，主动在湖北省祁春山地区从事基础教育，在山深处播下了希望的种子。22年来，王金泉扎根山林，坚守三尺讲台，致力于教书育人。虽然家里很穷，但他还是从微薄的工资中拿出10多万元，无私地资助200多名贫困学生完成学业。这位山村教师无私地铸就了人间的大爱，展示了新时期人民教师的伟大品格。
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