为了更好地推动党的二十大精神在基层一线落地生根，动静参与贵州新闻媒体“千人百进”大型蹲点调研采访活动，蹲点记者走进社区、乡村、企业、学校，与各地干部群众一起学精神、悟思想、践行动。专题《我的蹲点日记》，以记者的视角，见证各地在党的二十大精神指引下，推动高质量发展和现代化建设的生动实践。

来到毕节职业技术学院的第一天，我们被邀请参与了一场小型的宣讲会。与我的想象不同，这场宣讲没在礼堂，也没在会议室，而是开在了操场。老师和同学们席地而坐，头顶是温暖的阳光，背后是足球场上时不时传来的哨音。

“下一个问题，党的二十大报告提出两步走的总的战略安排，有谁知道？”……一开始，就是二十大知识抢答赛，答对了就有小礼物奖励。而组织老师告诉我，这只是热身环节，宣讲会重在一个“讲”字，让每一个同学都有机会给大家讲两分钟。

“党的二十大报告提出要全面推进乡村振兴，我们广大青年既是追梦者，也是圆梦人。我在学校学习到了很多关于茶产业相关的知识和技能，以后想要回到家乡，扎根基层、奉献基层。”·····面对我们的镜头，大家并不拘束，说家乡发展，话城市变化，想未来规划，底下还时不时的有人提问互动，宣讲会好像开成了茶话会一般。

李文武是毕节职业技术学院“粤菜师傅”订单班的班长，他和班里的同学带来了几幅喜庆的“果酱画”，得益于粤黔协作的政策机遇，这是他们赴广东学习到的技能之一。

“我画的是我家乡赫章的樱桃，我们那的樱桃个大皮薄，香甜可口。不仅是全国农产品地理标志，还是我们乡村振兴的‘金钥匙’，希望大家有机会都去我家吃樱桃……”看得出来，这位班长不仅热情大方，控场能力也很好，为了活跃气氛，他还现场给大家唱起了家乡的歌谣。

我跟这位班长聊了聊，他说，“粤菜师傅”订单班是学院与广东省合作的“三项工程”培训之一，还有“广东技工”、“南粤家政”。在学校学习了专业知识后，同学们可以到广东去继续实习考证，然后直接进入企业工作。

在现场我最直观的感受就是，这场宣讲会不仅格外接地气，而且学生们参与感满满。在这天，我也第一次了解到了这群来自大山的同学们，他们单纯而开朗，热情又阳光。学院旅游管理系的教师田闻预告诉我，不管是专业课还是思政课，学生都应该是主角，用这种开放的形式，更能让大家坐得住，听得进。

开放互享的理念，不仅在课堂，还体现在学校办学模式上。三年来，毕节职业技术学院已经和广州港集团、广汽集团等18家企业、7所院校联办了53个订单班，共搭高效协作平台，共建高水平师资队伍，共培高技能人才。

瞄准市场需求，今年毕节职业技术学院跟电商企业又开启了新合作。在新建的高水平乡村电商产教融合实训基地，学生们不仅学习理论知识，还会承接真实的电商业务。直播带货、客服运营、物流管理……企业不仅选派专业老师到学校进行实战教学，还为有意愿的学生开通绿色通道，设置管培生计划。

从院长池涌的口中，我们听到了毕节职业技术学院下一步的精准规划。他说，二十大报告中明确提出，优化职业教育的类型定位。接下来，我们要尽快组建“穗毕人力资源开发产教联盟”，落实好“东部优质企业+贵州资源”对接机制，精准对接毕节“建成西部地区重要人力资源开发培育基地”的战略定位，扩大职教本科专业办学试点规模，办人民满意的职业教育。

毕节职业技术学院 院长 池涌

（记者: 孙艺瑗 赵毅）

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