2022高考完不会填报志愿怎么办 有什么好办法(2022高考还有)

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高考志愿填报是一项技术性活动。七分取决于考试,三分取决于报纸。如何填报高考志愿填报需要技巧。以下是小编整理的高考志愿填报相关内容,仅供参考。

了解您的兴趣和专业方向,以方便您的选择

首先,了解你的兴趣

据专家研究,如果一个人对某项工作感兴趣,他可以充分发挥80%-90%的才能,并能长期保持高效率而不疲劳。相反,如果他对某一工作不感兴趣,他只能充分发挥其全部才能的20%-30%,很容易筋疲力尽。因此,在选择专业时,对自己兴趣的审查主要集中在当前潜在的专业兴趣和各学科的学科兴趣上。

其次,我们应该了解自己的性格

性格对专业选择的影响相对不重要。然而,在选择专业之前,为了将来选择与专业相关的职业,有必要了解自己的个性。

一些心理学家认为,热情好说话的学生更适合选择师范、法律、旅游等专业和职业;细心和富有同情心的学生适合选择博士专业;独立性、自控力、毅力和决断力强的学生应选择工科专业;组织协调能力强的学生应选择金融、管理、数学等专业。

按照霍兰德教授六角职业人格的划分,人的人格可以分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和商业型。

研究人格

愿意解决抽象问题,喜欢使用文字、符号和想法进行工作。出于好奇,我更喜欢思考问题而不是处理问题。喜欢独立和创造性的工作。不愿意被别人催促或催促的。

工具人格

愿意从事“看得见摸得着的”工作。喜欢使用工具,尤其喜欢操作大型机器。做事要灵活、协调。但他不擅长口头交流。他在社交场合经常感到不自在。他不喜欢教育和接待。

艺术性

我喜欢用各种艺术形式来表达我的工作环境,如写作、构图、绘画、摄影、建筑等。我愿意创造一些新的和不同的东西。她很敏感,喜欢独立工作,但不太关心社会纠纷。对单调的或商业性的工作不感兴趣。

管理人格

喜欢竞争,敢于冒险,精力充沛,乐观自信,善于沟通,雄辩,具有领导能力。热爱权力、地位和物质财富。一般来说,他们不擅长科学研究,对系统和复杂的思维缺乏耐心。

服务个性

喜欢从事服务和教育他人的工作,喜欢参与解决社会问题。善于沟通,人际关系和谐,渴望发挥自己的社会作用。一般来说,他们缺乏技术专长,不喜欢从事需要使用劳动工具的工作。

交易型人格

喜欢按计划工作,愿意完成强制性任务。他总是想知道别人期望他做什么。他从不寻求领导。他不喜欢冒险,对复杂的人际关系不感兴趣。

① 如果主修科学的男生是研究型的,他们可以选择经济学、金融学等;工具类型可以是金融工程、调查等;艺术教育包括农学教育、印刷技术教育等;经营类型:国际经济贸易、贸易经济等;交易类型保险和信用管理可选;服务型保险、信用管理等。

② 如果文科男生是研究型的,他们可以选择哲学、经济学等;工具类型可从医学校准技术、医学成像技术等方面进行选择;艺术类型:电脑艺术设计、影视编导等;管理类型:国际经贸、中文等;交易类型可以是秘书、会计等;服务类型可以是空勤、航空服务等。

③ 如果主修科学的女生是研究型的,她们可以选择经济学、金融学等;工具类型可从文物保护技术、地理科学等方面选择;美术教育、园艺教育等;经营类型:国际经济贸易、贸易经济等;交易类型保险、税务等;服务型社会工作、国际事务等。

④ 如果文科女生是研究型的,她们可以选择经济学、教育学等;工具类型可从口腔医学、医学校准技术等方面选择;艺术类型可选择中文、外文等;管理类型可以是中文、历史等;交易类型有商务英语、国际贸易等;服务类型可以是空勤、航空服务等。

第三,理顺职业价值观

职业价值观是选择专业的一个复杂因素。它不仅受到社会文化环境、性别和年龄的影响,还受到个人性格、兴趣等内部因素的影响。一般来说,职业价值观与理想基本一致,但无论哪个专业是理想专业,职业价值体系都应充分发挥其兴趣、个人能力和个性。

然后,考虑一些外部因素,如薪酬、社会地位和未来相应职业的稳定性。在选择专业时,考生家庭成员应该认真讨论这个问题,明确个人和家庭的核心职业价值观,然后做出专业和未来的职业选择。

第四,考生需要考虑自己的能力水平是否能够满足专业的学习要求

候选人应该充分了解自己的能力,并知道自己能取得什么成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察、记忆、注意、思考和想象。这是人们从事所有需要一定智力水平的活动的必要条件。特殊能力是指在绘画、作曲等特殊活动中发挥作用的能力。可以看出,个人能力与职业之间的关系非常密切。

在选择专业填写志愿者时,考生需要知道一些专业要求考生具备一些特殊的申请和学习能力,如艺术、音乐、表演等。但对于大多数其他专业,对学生能力的要求并不超出一般范围。

此外,在学生的年龄阶段,可以说他们的能力发展空间相当大。特别是进入大学阶段后,他们的能力会随着视野的扩大、知识的扩大和锻炼能力的机会的增加而不断提高。因此,尽管能力是选择专业时需要考虑的一个因素,但不应将其视为绝对因素。

从另一个角度来看,事实上,经过近几年的改革,中国的高考制度越来越表现为对学生的全面素质检查。也可以说,它主要测试学生的基本学习能力,而高考的能力测试则隐含在各个学科的考试中。例如,语文考试主要测试学生的语言表达能力和辩证思维能力。考生的高考成绩不仅在一定程度上反映了当前各学科学生的知识积累和学习能力,也决定了考生在中国现行招生政策下能否顺利进入大学,学习自己感兴趣的专业。因此,在选择专业和填写志愿者时,主要参考点是学生的高考成绩,考虑到能力因素。

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