线差法和排名法是高考志愿填报的两种基本方法，但两种方法的侧重点不同，需要注意的问题也不同。小系列将分别介绍线差法和排名法，并对它们进行比较，以帮助考生选择更合适的方法。
1、 线差法
线差法的“线”是指批量录取控制分数线，也称为省级控制线。例如，一行、两行等等。线差法是将候选人的线差与机构的线差进行比较，以填写志愿者。其中，考生线差异是高考成绩与省控制线的差异，大学线差异是录取平均分与省控制线的差异。为了避免偶然性，专家建议用近年高校的平均线差（即平均线差）代替某一年高校的线差进行比较。
如果考生的线差超过学校的平均线差，录取的概率相对较大。
2、 排名方法
排名法是指根据考生高考成绩的排名或排名，选择并上报志愿院校。如果考生的排名等于或大于所选院校或专业历年录取的考生排名，报考院校将有机会录取。在平行志愿者模式下，大学入学人数从高到低排列。如果我们选择自愿做同样的事情，结果将具有参考价值。
排名法的机制是，在省级考试中排名相同的考生具有相同的录取强度。如果用它来评价高校，在省级高考中排名相同的高校具有相同的录取实力。
3、 分析比较
线差是主要的，位置是辅助的
就使用范围而言，大多数人使用的是行差，而不是排名。线差法适用于各级候选人，无论是关键批次还是普通批次。通过统计方法的级别越高，越适合所有候选人，通过统计方法的级别越高，越适合所有候选人。
因此，我们应该使用入学平均分数差来筛选学校，并辅以排名法。当在线差异法和排名法都可以使用时，考生可以优先使用一种方法进行分析，然后使用另一种方法进行测试。两种方法的分析数据应该大致一致。
注意专业录取分数
无论使用哪种方法填写志愿者，考生不仅需要知道大学的录取分数，还需要知道专业录取分数。特别是对于一些省内、省外生源较多的综合性大学来说，高校录取分数的扁平性非常大。还需要通过专业录取分数线的平坦度来衡量专业录取的可能性。
对于同一学院中较好的专业，其专业录取的平均线差大于该学院的平均线差；相反，对于相对较差的专业，专业录取的平均线差低于高校的平均线差。因此，只有综合考虑专业入学分数，我们才能填写最符合我们分数的大学和专业志愿者。
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