贵州工程应用技术学院是双一流大学吗？
不，贵州工程应用技术学院不是双一流大学。
贵州工程应用技术学院成立于1938年，经历了毕节师范学校、毕节半农半读师范学校、毕节师范学院等时期。1993年，教育部命名毕节师范学院。2005{$}毕节师范学院与毕节教育学院合并组建毕节学院，成为全日制普通本科院校。20145月经教育部批准，毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。
该校是教育部“西部地区高校对口支援计划”的对口支援项目，是具有典型创新创业经验的国家级大学，是建设百项产教结合应用型项目的国家级大学，首批试点项目为“教育部科学工作能力改进计划（一千万项目）”、国家国防教育特色学校、国家专业技术人员继续教育基地；贵州省转型发展试点大学贵州省综合教育改革试点高校和贵州省创新创业教育改革示范高校。
贵州工程应用技术学院办学水平：
目前，学校拥有省级区域一流建设与培养学科1个，省级特色重点学科1个，省级重点学科3个，省级重点支撑学科4个，省级一级本科专业建设点4个，省级特色专业1个，6个省级综合改革专业，2个省级精品课程；有贵州省重点实验室1个，院士工作站1个，省高校特色重点实验室4个，省2011协同创新中心1个，省工程中心4个，省人文社会科学示范基地1个，省实验教学示范中心4个，1个国家大学生校外实践教育基地、2个省级产学研基地、3个省级大学生创新创业培训中心、1个省级创客空间1大学科技园、毕节人力资源产业园、贵工园等平台；批准教育部新建工程建设项目1个，优秀人才培养计划项目5个，省级一流大学建设计划项目7个（含培养），省级本科教学质量工程改革项目70多个；5个省级科技创新人才团队和2个省级教学团队；获省级教学成果奖7项，省级科研成果奖25项；计算机科学与技术、中文语言文学专业在贵州省本科院校本科专业评估中获得第三名。近三年来，学校承担了近百项国家级、省部级科研项目。
面向未来，贵州工程应用技术学院坚持“艰苦奋斗、不断进步”的办学精神，坚持“学以致用、育人育人”的基本方针，培养面向工业化、城镇化需要的一线工程师和面向基础教育需要的一线教师，立足毕节，服务贵州，面向全国，不断深化工教融合、校企合作，深化教学改革，提高教学质量和办学水平，努力建设具有鲜明特色的高水平应用技术大学，为贵州全面建设小康社会作出更大贡献。（注：相关数据将更新至2020年）6月)
贵州工程应用技术学院全国排名
根据校友会大学排行榜数据，贵州工程应用技术学院在中国排名391位，在软科学大学排行榜中排名516位。
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