河南开封科技传媒学院是一所双一流大学吗？
不，河南开封科技传媒学院不是一所双一流大学。
河南开封科技传媒学院（以下简称河南科川）成立于2003年。其前身是河南大学民生学院，是中国最早的独立学院之一。2009年，河南大学与中国著名文化传媒企业河南日报报业集团联合举办了该校。二千零二十一2月经教育部批准，学校转型为全日制普通本科大学，更名为河南开封科技传媒学院，成为全省唯一一所以省名命名的民办本科大学。
建校18年来，学校以雄厚的师资力量、高质量的教学和高水平的管理赢得了良好的声誉。学校既继承了河南大学良好的教学风格，又紧跟时代发展步伐，注重改革创新，注重培养质量，走出了应用型特色发展道路，为国家和社会培养输送了4万多名优秀毕业生。目前，学校已发展成为专业结构相对合理、基础设施基本完备、综合实力强、办学特色鲜明的综合性大学。转学后，学校将突出以信息技术为导向，以现代传播和传媒人才培养为专业特色的学科建设，适应经济社会发展的需要，加快转型发展，不断提高毕业生知识和能力的社会适应能力，促进毕业生高质量就业。
河南开封大学科技传媒办学水平：
学校现有科技、传媒、医学、艺术、经济、商业、人文、体育和继续教育等9所二级学院，涵盖文学、科学、工程、经济、管理、法律、医学、教育和艺术等9个大学学科。现有本科专业中，省级一级学科3个，省级重点学科2个，省级品牌专业7个，省级特色专业4个，省级综合改革试点专业2个，省级优秀基层教学机构2个。
学校坚持“人才强校”的发展理念，特别注重人才引进和教师能力的提高。中高级职称教师占学校教师近50%。一批在全国和全省具有一定学术影响力的专家学者被聘为各学科的学科带头人和特聘教授。同时，学校建立了近百人的“双师型”教师队伍，包括会计与教师、医生与教师、护士与教师、英语翻译与教师、律师与教师、心理咨询与教师，聘请了河南日报集团35名知名编辑和记者担任特聘教授或讲师，并与多家知名企业合作创办了工业学院。
学校根据学生的个人需求、知识储备和专业特点，对应用型人才进行分类培养。要求“教研室全员参与就业”，将学生考研、就业与教师绩效考核挂钩。为提高教学质量和学生的应用能力，学校采取了“教师课堂标准评估”、“小学应用教学”、“一师一招”等有效措施。研究生院应届毕业生人数逐年增加：2017年501人；2018年为581；2019年为609人；2020年将有660名毕业生，其中许多将被国内外知名高校录取；每年都有大量毕业生被国家公务员和公共机构工作人员录取。另一大批学生主动申请在基层扎根，支持教育和边疆地区参军。全国大学生创业大赛，全国大学生创业大赛，全国大学生创业大赛，全国大学生创业大赛，该校已为1000多人获奖。
学校以“德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为培养目标，特别重视学生的思想政治教育、体育教育和社会实践教育。学校正在积极探索“学院制”和学生全程导师制。学校每年坚持举办“红色经典阅读”、“英语演讲比赛”、“护士节”、“铸声”、“微电影节”、“导游风采大赛”、“书法设计展”、“创新实验室”等品牌学生活动。学校组织学生参加科技、体育、艺术、医学、下乡、帮扶老人、孤儿等多种形式的社会实践活动，培养学生的社会责任感，提高学生的专业素质和实践能力。
建校以来，学校先后获得了新中国成立70周年河南人民满意的十大高校、中国十大品牌独立学院、全国先进独立学院、中国最具活力和影响力的独立学院、全国最具影响力的独立学院等荣誉称号，全国思想政治教育示范学院。移交后，学校将开拓进取，求实创新，致力于建设国家一流的高水平应用型开放大学，立足中国，放眼世界，努力培养爱国奉献、创新创造的优秀人才，为建设创新型国家和世界科技强国作出贡献。
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