延安大学西安创新学院是双一流大学吗？
不，延安大学西安创新学院不是双一流大学。
延安大学西安创新学院是教育部批准的全日制普通本科院校。学校位于历史文化名城古长安，东临历史文化厚重的少陵高原，南临秦岭，西临现代大学城，北与市区融为一体。具有浓郁的文化气息和独特的区位优势。
学校拥有32个本科专业，形成了以文学、医学、教育、工程为核心，科学、经济、管理、艺术协调发展的学科和专业体系。有数据科学与工程学院、文学与文化传播学院、商学院、艺术与媒体学院、护理与健康学院、国际学院等二级学院。
延安大学西安创新学院办学水平：
学科专业特色鲜明
坚持“以质量建校、以特色取胜”的办学理念，以应用型办学为导向，坚持内涵和特色发展，以陕西省“四个一流”建设意见为指导，学校不断调整学科布局，形成了以工程、管理、文学、教育学为主，医学、艺术、科学相结合的学科布局；组建教师教育、计算机和医疗保健等专业团体。专业建设坚持分层建设、扎实推进的理念，按照国家一级、省级“一级专业”和校级重点专业三个建设层次，系统推进专业建设。目前，省级专业综合改革试点项目1个，省级“一级专业”2个，省级“一级课程”4个。
人才培养模式科学合理
人才培养始终坚持立德育人，不断增强职业特色。各专业人才培养方案严格按照国家普通高校本科专业教学质量标准，结合专业认证，从办学实际出发，科学构建课程体系。坚持以学生发展为中心的教育理念，积极利用现代教育技术，加大优质课程资源引进力度，改革课堂教学模式，推进线上线下混合教学、翻转课堂和项目教学。坚持能力本位,，“平台（普通课程、专业课程和方向性课程三个平台）+模块（方向性课程有两个以上模块供学生选择）”的课程结构体系和“三个平台”（课程实验平台、实验课程平台和实习平台）的实践教学体系（理论课与实践课相结合、校内与校外实践相结合、实习与培训、就业相结合）学校与陕西省康复医院合作，充分发挥学校和医院资源优势，实施“2+2”改革人才培养模式，计算机科学与技术专业与大连东软集团合作开展“嵌入式”培训。
严格有效的教学质量监控
学校制定了教学督导、初、中、期末教学检查、课堂出勤制度、学校领导与基层教学单位联系制度、青年教师辅导制度、课堂教学质量评价、试卷质量检查与评价等十多项教学质量监控制度，教材选择质量监控与评价、学生教学信息官、教学质量一票否决制、教学事故识别与处理方法、教师课堂教学行为十大规范。形成了“345”教学质量监控体系，学校、学院、教研室三级监控；教学检查分为初、中、末和专项四种，监控手段有五种：学生教学评价、教学督导评价、教学领导评价、教学同伴评价和教师学习评价。教学质量监控没有死角，保证人才培养质量。
重视教学质量工程建设加强培训质量
学校坚持知识传授、能力培养和价值导向相结合的原则，不断加强专业建设、课程建设、课程思想政治建设和师资队伍建设，积极推进教学改革、课程建设、课程建设、课程建设等优质工程，稳步提高人才培养质量。近年来，学生在全国和省级数学建模竞赛、电子设计竞赛、计算机设计竞赛、全国大学生英语演讲竞赛等各级竞赛中获得512项大奖；教师多次在全省举办的青年教师演讲比赛、课堂创新比赛、微格班比赛等行业比赛中取得优异成绩，获得省级以上奖项20余项。
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